加载中…小学数学五年级作业批改记录
(2011-10-25 21:08:40)
标签：
包桥小学教育 |
分类： 校园里 |
小学数学五年级作业批改记录
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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8月27日 |
练习一 1.3.4 |
个别生字迹不清楚 计算马虎，小数的位数数错。 |
练习课重点指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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8月28日 |
练习一 5.6.7 |
个别生字迹不清楚 计算马虎，小数的位数数错。 |
练习课重点指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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8月29日 |
练习一 8.9 .11 |
应用题列式错误，单位不统一 |
上课多加强调 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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8月30日 |
练习一 |
计算正确，书写整齐 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月1日 |
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多加练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月2日 |
练习二 4.5.6 |
第六题列是错误 |
练习课上订正 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月3日 |
练习2 |
作业完成较好，全班交齐。基本上全写对。 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月4日 |
练习2 |
应用题列式错误 |
个别指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月5日 |
练习三 |
小数除法计算太慢，有部分学生没有按时完成作业 |
组长督促过关 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月6日 |
练习三 |
计算正确，完成情况挺好。 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月7日 |
练习三 |
11题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好 |
课上讲解 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月8日 |
练习四 |
第一题小数除以小数出错太多 |
课上多练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月9日 |
练习四 |
第四题学生提的数学问题太单一，思维不活。 |
练习课上小组讨论 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月10日 |
练习四 |
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自习课上小组讨论 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月13日 |
练习四 10.11.12 |
作业完成情况良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月15日 |
练习五 |
错题典型3题1.29090……约等于1.300 |
保留几位小数要看它的下一位 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月17日 |
练习五 4.5.6 |
5题数据太大计算错误 |
练习课订正，平时多做练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月19日 |
练习五 7.8.9 |
9题找规律学生不能正确的找出一组数据的规律 |
练习课讲解 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月21日 |
练习六 |
作业完成情况良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月23日 |
练习六 |
4题计算错误太多 |
练习课上复习小数加减乘除法 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月24日 |
练习六 |
学生对进一法去尾法掌握情况不好。 |
多加练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月25日 |
练习七 |
部分学生不会正确的表示循环小数 |
多加练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月27日 |
练习七 |
4题谁用的时间少谁跑的最快，部分学生理解错误。 |
小组讨论集体订正。 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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9月29日 |
练习八 1.2.3 |
.良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月8日 |
练习九 1.2.3 |
2题完成情况不好 |
练习课上学生动手摆学具 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月9日 |
练习九 4.5.6 |
第五题完成情况不好 |
练习课上动手摆学具 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月14日 |
练习十 |
字迹不清楚 |
课上指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月15日 |
练习十 |
完成情况良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月18日 |
练习十 8.9.10 |
数字和字母或字母和字母相乘省略乘号，学生掌握不好 |
课下练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月20日 |
练习十 |
完成情况良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月22日 |
练习十一 1.2.3. |
良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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10月25日 |
练习十一 4.5.6 |
5题计算错误 |
练习课订正 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月4日 |
练习十一 7.8.9.10 |
计算马虎，忘记写单位 |
多练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月7日 |
练习十二 1.2.3 |
解方程过程不熟练 |
练习课上复习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月10日 |
练习十二 4.5.6 |
学生找不到正确的等量关系 |
练习课上讲解”几倍多几”问题的解法 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月13日 |
练习十二 7.8.9.10 |
部分学生仍然找不到正确的等量关系 |
多加练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月16日 |
练习十三 1.2.3 |
解方程不熟练 |
练习课上指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月18日 |
练习十三 |
解方程不熟练 |
练习课上多指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月22日 |
练习十三 7.8.9.10 |
鸡兔同笼问题不太熟练，找不到等量关系 |
练习课上指导，并多加练习 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月25日 |
练习十四 1.2.3 |
计算正确过程完整 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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11月28日 |
练习十四 4.5.6 |
5题学生不太理解 |
练习课上指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月1日 |
练习十五 1.2.3.4 |
学生对平行四边形的面积公式已经掌握 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月2日 |
练习十五 5.6.7.8 |
学生不能根据题意画出正确的图形 |
练习课上指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月4日 |
练习十六 |
学生已经掌握三角形面积公式 |
作业情况良好 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月5日 |
练习十七 4.5.6.7 |
学生对4和6题不太理解 |
练习课上指导 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月7日 |
练习十七 1.2.3.4 |
好：杜雨萌等 |
课上订正 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月8日 |
练习十九 1.2.3 |
好 |
课上订正 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月9日 |
练习二十 |
好 |
课上订正 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月11日 |
练习二十一 1.2.3 |
3题学生理解不全面 |
课上订正 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月13日 |
练习二十二1.2.3 |
第三题学生不理解 |
课上区分中位数和平均数的区别 |
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时间 |
作业内容 |
作业完成情况记载 |
补救措施 |
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12月14日 |
练习二十三 |
第一题学生不理解 |
课上分析 |
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