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从虐童事件,看中国幼教

(2012-11-16 19:53:21)
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杂谈

    前一段时间网上关于“虐童事件”炒的沸沸扬扬的,在大家同仇敌忾的痛斥幼儿教师的残忍,素质低下的同时,我们是不是更多的反思一下中国的幼儿教育问题呢?幼儿教育是最基础的教育,是最重要的教育,曾有诺贝尔获奖者谈感言的时候,非常发人深省的谈到自己在幼儿园里学到的东西是最多的,学会了怎么与小朋友交往,学会了与小朋友分享食物等等的很多规则,为他的人生奠定了坚实的基础,由此我们可以看出幼儿教育是多么的重要。我国的幼儿教育呢?其实存在很多的问题:

      1、幼儿教育没有纳入义务教育体制,以私人办学为主,而私人办学大部分都是以营利为目的的,能少投入就少投入,尽量节省开支,教学条件的简陋,场地的不规范等等的问题,层出不穷。

    2、幼儿教师素质不高的问题。现在大部分的幼儿教师不是专职的幼儿教师,即“无证上岗”,很多幼儿园对幼儿教师的理解就是看孩子,不需要很高的素质;另外,因为现在教师的地位不高,同时大家对幼儿教师的认识不太到位,因此,即使是专业的幼儿教师实际上素质也不是很高,有很多来源于初中高中学习成绩不太好的学生,去学幼儿教育专业,实际上这是非常不对的,幼儿教师是所有教育的基石,幼儿教育不专业直接导致孩子的认知,交际等方面能力的不高,国外很多国家是非常重视幼儿教育的,他们让最优秀的教师做幼儿教师,整个的教师队伍呈现一种金字塔的方式,学历最高的,知识最渊博的老师去教幼儿,从小就让孩子享受到教育盛宴,不仅仅是知识方面的,更重要的是人格魅力,就像前一段时间我提到的霍懋征老师那样,好老师对孩子的影响是全方位的,是深远的,希望我们的国家也能意识到这一点,进一步加强幼儿教育。

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