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篮球双手胸前传接球教学设计

(2012-05-08 21:12:56)
标签:

教育

分类: 观课议课

篮球双手胸前传接球教学设计

   班级:五(3)班             人数:76                 授课人郎晋军

教学内 容

学习篮球胸前传接球技术

教学目 标

1.学习篮球胸前传接球技术,熟练掌握正面双手胸前传球的动作。

2.通过学习篮球胸前传接球技术,发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。

3.养成教育:学生能愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。

教学重 点

正确掌握手型1.传球:伸臂、翻腕、抖拨指  2.接球:伸臂迎球指外展、接球后引。

教学难 点

传接球动作协调连贯(传得准、接得稳)

课 序

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.师生见面,听体育委员汇报。

 

 

2.师生互相问好,安排见习生。

 

3.宣布本课教学任务及要求。

 

4.带领学生进行行进间运球并提出要求。

 

5.带领学生做球

性练习:

A手指拨球

B身体绕球

C分腿绕八字

D抛球击掌

E节奏运球

F胯下运球

 

 

 

1.体育委员整队检查人数、服装。

 

 

2.向老师汇报,请老师上课。

 

 

3.向老师问好,见习生请求见习。

 

 

4.四路纵队变为一列跟老师运球。

 

 

5.与教师一起做徒手操。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

组织:

 

  

 

 

 

代表学生。

 


代表体育老师。

 

代表体育委员。

 

要求:精神饱满,快、静、齐。

 

 

 

 

 

二、学习胸前传接球技术

 

接球:

接球时两眼注视来球,两臂迎球伸出,两手自然张开,两拇指成八字型,其他四指向前上方伸出,两手成一个半圆形,当手指触球时两手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球力量,两手持球胸腹之间。

动作要点:

  伸臂迎球,在手接触球时后引缓冲,持球与胸腹之间,动作连贯一直。

 

传球:

动作方法:传球时双手持球与胸腹之间,两肘自然弯曲与体侧,眼睛平视传球目标,传球时后腿发力身体重心前移两臂前伸,两手随之旋内,抖腕、拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出。

动作要点:

  蹬(地)、伸(臂)、翻(碗)、抖(碗)、拨(指)

动作协调连贯,双手用力均匀。

 

 

三、合作探究

花样传球

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、素质练习

 

随着球落地弹动做蹲起。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.教师示范动作,并讲解动作要领。

 

2.集体徒手练习动作。

 

3.徒手练习与持球练习。

 

4.教师巡回指导学生动作,并进行随机点拨、纠错。

 

5.调整练习距离。

 

6.集中并纠正错误动作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.教师指导学生。

2.引导学生讨论如何传的准确到位,并进行拓展练习,发挥学生的主观能动性。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.认真观看教师的动作,并记住。

 

2.两人对练,注意互相提醒。

 

3.具体动作可以根据教师的语言提示进行变化。

 

4.按教师要求认真练习与思考。

 

5.根据教师提示

共性问题,认真注意改进方法并继续练习。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在小组长的带领下认真练习主动思考。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

按老师要求完成素质练习。

 

抛球时注意安全。

 

 

 

 

 

 

..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


要求:

1.徒手做练习时注意身体重心的前移和后引。

2.注意手腕的伸、抖、拨。

后引球时要注意保护球到胸腹间。

3.小组长要发挥带头作用,积极探讨与实践。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 


要求:认真练习。

注意安全。

 

 

结束部 分

1.收回器材。

2.放松操(音乐)。

3.评价。

1.教师领做。

2.教师点评。

3.布置课后作业

  巩固双手胸前传接球

 

 

1.听音乐跟教师一起进行放松练习。

2.学生自评。

 

 

1.组织:

四列横队站立。

 

2.要求:认真跟教师做放松练习。

教学用 具

篮球若干

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          篮球双手胸前传接球教学设计

一、指导思想

在当前体育课中,培养学生自主练习能力是教学的需要,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康第一”为指导思想,使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。在教学过程中坚持以学生为本,充分体现学生的主体作用,通过学生的自学、讨论、合作与交流方式,学会正面双手传接球。培养学生的体育意识,让学生在愉快的合作、竞争中完成教学任务。

二、教材分析

篮球运动是广大学生喜爱的运动项目,本节课所学的“正面双手胸前传接球”是篮球教学中极其重要的技术动作,也是比赛中队员之间最基本传球方法。本课以学生对篮球的兴趣为切入点,安排了练习内容和学习方法,传球主要靠蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、拨(指)动作协调连贯。接球时要伸(臂)、收(臂)、屈(肘)缓冲动作连贯。提高学生的传球能力,为学好篮球打下基础。

三、学情分析

小学生正处于生长发育关键时期,乐于参与体育活动,喜欢向同伴展示自己的动作,而且绝大多数学生已经学会多种技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,他们模仿能力强、好奇心强,而且大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成活动任务。

四、教学目标及重难点

1、学习篮球胸前传接球技术,熟练掌握正面双手胸前传球的动作。

2、通过学习篮球胸前传接球技术,发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。

3、学生能愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。

重点:正确掌握手型1传球:伸臂、翻腕、抖拨指  2、接球:伸臂迎球指外展、接球后引。

传接球动作协调连贯(传得准、接得稳)

五、教法与学法

(1)教法:根据本课的特点,本人引用篮球大明星王治郅导入激发学生学习兴趣,使学生想争当篮球明星主动投入学习,学习过程中以讲解示范法、分解教学法、游戏法、比赛法等教学方法为主,辅以多种教学方式手段,促进效果提高。

(2)学法:尝试学习法与练习法为主,辅以观察法等,首先在尝试中发现问题,练习中确定问题所在,自我解决与向老师寻求方法等方式相结合,最终解决问题。

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