1月12日星期一。忙碌的一周又开始了。

早上7：15羊羊才起来，匆匆穿好衣服就到点儿了，直接走人，饭也没顾上吃。我可是亲妈啊！中午我去接他时，他已经在幼儿园吃过饭了。听老师说吃了5个饺子，这是不是有些太少了？他可是吃过10个饺子的。这只是一次尝试，我在考虑是否交了饭费让他跟小盆友们一起吃。羊羊吃饭实在太不给力了，我做饭更加不给力。所以，两害相权取其轻，在幼儿园抢着吃或许可以改善一下。

12：50下楼带他去公园。想想我们的生活，除了家就是学校幼儿园。真的不想再继续这样两点一线的日子，太枯燥。始终跟麻麻黏在一起，对培养羊羊独立的性格也不利。我需要把他送到集体中去。虽然公园离家并不远，也是好久没来了。

今天周一，公园里人特别少。只是在运动健身区有几个小盆友，屈指可数。每个孩子身边都伴着一个成年人。不得不说，现在的孩子金贵啊！哪像我们小时候，放养与圈养的区别。羊羊在那一块儿转来转去，把所有的器材都摆弄了一遍。而且他总是跟着别人玩，明明有空着的器材他不去，偏要跟人家抢。一开始空着的时候，他不玩，等有人玩了，他才走过去说：“哎，你要玩到什么时候啊？该让我玩了，俺想玩，你下来！”不管对方是大人还是孩子，他都敢问敢说。我在一旁看着，突然觉得这样是不是“熊孩子”的表现啊？

13：30转遍了半个公园之后，他就说要去下一个好玩的地点。羊羊去哪儿？时间不允许啊。回家上个厕所，洗个手洗个脸，就该上幼儿园了。这一去一待又是一下午。

17：40放学带着羊羊去爸爸那里逛一圈，羊羊又开始看动画片。他来店里似乎就没别的事，就是坐在电脑面前看动画片。时不时的手里再拿个吃的，边吃边看。一点儿也不嫌门口那儿冷。坐了一会儿，越来越冷，受不了。还是我催着他回了家。回家继续看，然后看书，上床睡觉。天天做这些事，千篇一律，似乎也没什么意思。以后争取多带羊羊出去玩。读万卷书不如行万里路嘛！在家里就我们俩人，不能让我这消极的思想给羊羊带来负面影响。

21：25羊羊才睡，我又开始怀疑他是不是在幼儿园补睡了呢？

22：20他又惊醒一次，没有歇斯底里的大喊大叫，只是迷迷糊糊的大声说梦话。真怕他又烧起来，幸好翻个身又睡了。我赶紧起来记录，明天要带他去哪儿玩？还是就在家里休息呢？