加载中…《自由的小喜鹊》为孩子代言
(2014-06-05 00:00:00)
标签：
育儿 |
分类： 【2014】四岁小儿 |
这是一本无字书。
丰富的色彩，鲜明的对比很是吸引人。
第一次阅读时，羊羊拿着书翻看了几页，就习惯性的说“你给我讲吧！”我告诉他这本书根本就没字，正适合你这个不认字的人看，羊羊就真的自己去“读书”了。他翻来翻去的看了一会儿，就说“看完啦！”我问他看懂什么，羊羊胸有成竹的说：“一只小喜鹊被人抓了关在笼子里，后来它就飞上天啦！”羊羊都能看懂，何况大人呢！当我也翻开书仔细品读时，终于发现了其中的奥秘。
这本书讲述了这样一个故事：
有人在纸上画了一只喜鹊。小喜鹊变成活的飞到了高处不肯下来。
人画了一串樱桃。鲜红的樱桃吸引了小喜鹊，它偷偷飞下来啄食它们。人很生气。
人画了一只橘黄色的气球。小喜鹊又啄破了气球，漫天的碎片让人更加生气。
人画了一个太阳，小喜鹊好奇的抓住画笔顶端，导致笔尖断了。人去削铅笔，小喜鹊趁机捡起断掉的笔头，用嘴叼着画出了弯弯曲曲的黄色线条。黄色条条很快变成火苗，人很生气，拍着桌子扑灭了火。
人画了一片草地，小喜鹊则用蓝色的画笔画了一个小池塘，在里面玩水。溅出来的水花弄得到处都是。人又生气的把画纸揉成了一团。
人画了一个鸟笼，想把小喜鹊关进来。喜鹊不肯进去。
人画了几串樱桃做诱饵，小喜鹊贪吃被关进了鸟笼。
人画了一把锁，锁好了鸟笼，又用橡皮把钥匙擦掉。幸好小喜鹊用爪子够到了橡皮，把笼子擦掉一块，从里面逃了出来。
趁人不在，小喜鹊开始玩画笔了。红色、绿色、黄色、紫色、黑色。。。小喜鹊用画笔画出了各种颜色的线条和各种奇形怪状的昆虫。因为用力不当，笔尖断裂。小喜鹊兴致勃勃的用削笔器削铅笔。各色的铅笔屑满天飞。人发现之后，特别生气。
人忍无可忍的拿起橡皮把小喜鹊擦去，最终小喜鹊只残留着眼镜、嘴巴和一只爪子。小喜鹊没有放弃，他重新拿起画笔为自己添加了黑色的羽毛和五彩的翅膀，展翅高飞。
乍一看，这个故事是在讲调皮的小喜鹊。仔细想想，这只小喜鹊不正像一个个调皮的孩子吗？而我们就像是故事中的那个“人”呀！虽然故事中只呈现了一双手，但那双手不正像是禁锢孩子自由的家长的手吗？
孩子要玩水，骂他，嫌他弄的到处湿乎乎。
孩子要画画，嚷他，嫌他弄的到处脏兮兮。
孩子要削铅笔，训他，嫌他浪费铅笔只为享受过程。
孩子要探索世界，抓住他，舍不得放手。
从来到这个世界到现在的三岁六个月，羊羊不知道费过多少东西、犯过多少错、做过多少傻事。曾经，我因为羊羊把彩笔尖摁进去而发过火。因为羊羊玩水溅水而吼过他。也因为他边走边玩、随地捡东西、到处乱跑而大声训斥，甚至因为他随便咬人而动手打他。这样的事不胜枚举，可怜天下父母心！
还是允许孩子犯错吧，犯错是孩子的权利。不经历风雨，怎么见彩虹？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。正是一次次错误的尝试换来了最终的成功。不怕犯错，只怕不做。只要羊羊不做触犯原则的大事，就随他去吧！学会发现孩子身上的闪光点，就像小喜鹊一样，每个孩子都有彩色的翅膀，只看你家长能不能发现！一个孩子，你说他好，他就好了！
现在，我把这本书随手放在床头、沙发上、电脑桌旁。羊羊在无聊时看到了，总是会驻足翻看。他是个爱书的孩子，这不定时不定点儿的阅读更增加了他的兴趣。何况，这是一本他也能看的“无字书”呢！像昨天中午，我躺在床上等羊羊过来，迟迟听不到他的脚步声，我叫他，他回答：“我在看小喜鹊的故事，等我看完我就过去啦！”
我期待着有一天，羊羊能用更加丰富的语言，给我们讲述“自由的小喜鹊”这个故事！
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