这几日我突然发现羊羊小子一个新的特点——谨小慎微。

都说“初生牛犊不怕虎”，他怎么反着来呢？

三岁这个年龄段是不应该有这样的表现的吧？可现在的羊羊却处处透着小心、时时露着谨慎。那个束手束脚的样子，一点儿也不像个勇敢的男子汉。说他胆小吧，也不完全是，反正就是放不开的感觉。

就拿玩玩具来说吧！前一段时间，大姨送给羊羊一个特技车，带遥控也可自动那种。羊羊喜欢的爱不释手，看到人就炫耀他的车，连睡觉也要抱着遥控器，醒来第一件事还是找遥控器。但他只是抱着，不肯使劲玩。当我们学习累了，想玩会儿别的时，羊羊也舍不得玩，我建议他玩遥控车，他才非常小心的把车放在地上，然后按动几下按钮。没玩几分钟，他就要收起来。尤其是当他不小心按到“自动”按钮时，特技车开始表演，那技术真不是盖的，前后左右360度翻滚，羊羊却说：“这车疯了！”然后忙不迭的把车抱在怀里，不顾车轮子还在高速运转，直接关掉开关。我故意说想玩一玩，羊羊都舍不得给。我百般追问舍不得玩的原因，他小人家说：“我怕玩没电了！”没电可以充呀！你怕啥！

后来就有一次，我发现羊羊自己给遥控车充上电了。这真是让我又好气又好笑。生气是因为羊羊又去触碰插座这些危险物品，好笑的是遥控车根本不缺电。他也太爱护这车了吧？

昨天下午，我们去逛街，路过玩具店时羊羊拐了进去，一眼看到光头强的电锯，就非要我买下来。说起来这电锯还有点故事：有一次奶奶带他去小卖部，就买回来一个电锯（跟这个一模一样）。可回家没几分钟，羊羊就觉得不好玩不喜欢了不想要了。他又缠着奶奶去换了另一个玩具才罢休。现在他又要这个完全不会动只带音乐的电锯，我直接表示反对。我们在玩具店里磨蹭了得有十分钟，羊羊很难得没哭没闹也没急，就是十分坚定的要买电锯。我怎么劝都不听，我说买别的玩具他也不为所动。最后还是我妥协了，让他去给老板娘讲价。这时候羊羊也不扭捏了，他大方的走过去大声的问可不可以便宜点。最终羊羊如愿以偿得到电锯。

我万万没想到羊羊接下来表现的跟对待那个特技车一样——爱不释手却不肯玩。就把电锯拿在手中，不按按钮，不让它出声。其他人想碰一下他都会抢过来，我按了按钮挥动了几下，他就想跟我急。他抢过电锯，大声嚷：“你别让它响了！没电了怎么办？”我说没电就换电池，羊羊：“弄坏了怎么办？”难道怕弄坏玩具就不玩吗？你这纯粹是因噎废食！

不光对待玩具这样，他对人对事似乎也很谨慎。比如，我们在路上走着，有个稍微高点儿的地方，我让羊羊跳下来，他都不肯。明明有那个能力，却还是一步步迈下来。比如，羊羊想吃彩虹糖，他会小心翼翼的问我：“我吃两粒彩虹糖，行吧？”“行吧”这词好像变成了他的口头禅，做什么事之前都要问。有时候不该请示的也请示，让人不厌其烦。大姨为此还说是我把孩子管傻了。我只是想教羊羊做个有礼貌的孩子，动别人的东西之前要得到允许，这有错吗？我也没说过几次，羊羊怎么记得这样结实呢？

在姥姥家住的时候发生过这样一件事：羊羊在门口玩耍，老姥姥走过来跟他搭话。羊羊是认识她老人家的。老姥姥说带羊羊去别处玩，羊羊就拉着姥姥的手一起走。没走多远，羊羊就说：“咱们回家吧！那里有陌生人，他把咱们抓走了就再也见不到爸爸麻麻了！”说完他就扭头朝回走，理也不理老姥姥了。我听说这事之后刚开始认为羊羊把我的话记住了，还为羊羊的安全意识高兴，后来一想就觉得不对。如果羊羊跟熟人在一起自我保护意识还这样强，到底好不好呢？

我总觉得羊羊的表现有点儿不对劲，却没办法立刻纠正。我越来越觉得羊羊是个内心敏感型的孩子。很多时候他都表现的顾虑重重，因为过度敏感而产生过度的自我保护。我在想这跟我们平时的教育应该有很大关系。跟爷爷奶奶在一起时，他们总是念叨做什么什么之后一些不良后果，比如“这么冷的天气你喝凉的就会拉肚子就得去医院还得吃药打针输液”这样能念一大串。久而久之羊羊也就形成了这种思维，遇事先考虑后果而且是消极的后果。跟我在一起时，我喜欢把羊羊当成平等的人对待，多半是鼓励为主。但遇到问题时，“怎么怎么了，这可怎么办呀？”这些本该是心理活动的话，我总不自觉的说出来。言者无心，听者有意。羊羊听了自然也开始发愁。这时应该想的是解决问题的办法，而不是被难题吓住。

这样看来，羊羊的表现完全是受我们影响的。家长是孩子的第一任启蒙老师，假如家长没有给孩子起到很好的示范作用，也会不同程度的加深孩子的胆小。看来，我们以后必须要注意了。小儿难养，父母难当呀！