放学回家，进门就看到羊羊正在奶奶的自行车旁边忙碌着。小家伙看我过来第一句话就是：“俺修车咧！”我一贯是表扬为主：“哇！羊羊真厉害！你还会修车子呀？”“嗯！”羊羊并不因为麻麻回来而有所改变，仍然忙着手里的活儿。

又累又饿的我急需休息，就想赶紧带他进屋，可他小人家执着的不肯离开。好话说了一箩筐，他还是视而不见、埋头苦干。我实在是忍不住了，就想强行弄走他，可我一抱，羊羊立刻放声大哭，还缩着双脚任由我架着他的胳膊不肯站立起来。好吧！也许我不该把自己的意志强加在孩子身上。“羊羊，你先修吧。我去换换鞋！”等我收拾好，过来之后，羊羊直瞅着我乐。“羊羊，你笑什么？修好了吗？”“没修好呢！”噢，感情是老“修不好”才笑的？

正说着羊羊也起身了，只见他大步走到我的电动车旁边，说：“俺修电车呀。”“我的电车没坏，不需要修啊！”“坏了！坏了！”那小家伙为了达到自己瞎鼓捣的目的，还给我的车子安上莫须有的罪名了！嗯，坏了坏了，那你修吧！

修就修，你看咱羊羊的架势，还挺标准。他手里的扳手还在这里拧拧，那里转转，还不时的敲敲打打。突然他嘴里又冒出一句话：“俺是小龙。”说这话的同时，那脸上的笑甭提多自豪了！多生动的表情，神采飞扬！我的儿，你还真以为你拿着扳手转转就是小龙了？

话说小龙是我家附近一个修车铺的师傅。羊羊现在这举动简直跟他一模一样，而且他还故意也把左腿跪在地上。人家小龙师傅是为了方便修车才这样好不好，你这小不点有这样做的必要吗？

羊羊也不是第一次拿这种工具了，很早以前我就发现他对螺丝刀呀、钉子呀这类东西有很大兴趣，虽然还不会真正的“修理”什么，但他对此一直兴趣高涨。今天发生这事也让我想起了美国的莱特兄弟——人类历史上第一架动力飞机的制造者。

小时候的莱特兄弟是一对富有好奇心的孩子。有一次，兄弟俩在大树下玩，两人产生了爬上树去摘月亮的想法。结果，不仅没有摘到月亮，反而把衣服都钩破了。父亲见此情况，并没有责骂他们，而是给予了耐心、正确的开导。莱特兄弟就这样在父母一次次的允许下，对整个世界充满了想象力。

有一次，莱特兄弟赶着羊群放羊的时候，看到天空自由飞翔的小鸟很是羡慕，就学鸟飞。父亲并没有嘲笑、制止他们，而是充分理解孩子可贵的好奇心和大胆想法，还同孩子们一起学鸟飞。这天天气很好，有一只鹰在上空飞旋。哥哥就问爸爸：爸爸，人可以飞翔吗？爸爸出神地望着天空说：可以！弟弟就张开双臂，可是却没有飞起来。哥哥试试，也不行。莱特兄弟就疑惑地望着爸爸。爸爸说：因为你们还小。哥哥说：“那你飞飞看？”爸爸就张开双臂，可是也没有飞起来，也许我太老了。——莱特兄弟和爸爸都不会飞翔，但莱特兄弟却坚信人是可以飞翔的。

一天，出差回来的父亲给莱特兄弟带来一件礼物：一个会飞的蝴蝶。父亲轻轻地给玩具上了上劲，小东西便在空中飞舞起来。兄弟俩高兴得不得了，但是他们觉得它飞的不够远，于是仿造玩具的样子又做了几个更大一些的。这些仿制品有的能够飞越树稍，有的飞了几十米远，但一个尺寸很大的仿制品却飞不起来。这没有让他们难过，反而激起了兄弟俩制造飞机的念头。经过数年的反复摸索，莱特兄弟终于制造了第一架飞机。

由此可见，很多人之所以成功不光是因为自己的努力，除了为梦想而坚持奋斗之外，还因为他们生活的家庭环境，可以说莱特兄弟的成功离不开家人的鼓励和支持。试想一下，如果在家里，孩子想玩什么做什么都要受到限制的话，也许他的好奇心早在结出果实以前就被扼杀了，可在另一个家庭环境里，大人们总是热情鼓励孩子们去追求知识，去调查研究一切奇特的现象，那结果会是一样的吗？

作为孩子的启蒙老师，我们有必要给予其适当的教育，而教育是一门艺术，而且是慢艺术，急不得，假不得，华不得。我们都知道：孩子爱搞破坏是天性使然，这是创造力萌芽的一种体现。所以，如果发现你的孩子玩螺丝刀或拆玩具，先别急着训斥，也不要不耐烦，慢下来吧，等一等，看我们的孩子有多大的创造力。父母应合理利用孩子的这种天性，多方引导、鼓励。尤其是孩子们突发的一些奇思怪想，我们更要慎重对待呀！

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