走出特长班的阴影向小提琴说：Hello！

文：Andy妈妈

     昨天有一特开心的事。

    Andy终于答应学小提琴了。

    于是下午赶紧跟老师联系，约好周末去试听。我怕一耽搁，忙起来又不知拖到哪天去了。这位老师是去年一个妈妈推荐给我的，因为她家儿子就是跟这个老师学的，感觉不错。可是人家都给老师推荐了，我却没能做通andy的工作，这不，一耽误又快一年了。

   我苦口婆心的做了那么多年的思想工作，所以今天andy答应之后，我是一点没敢怠慢。

    【为何选择小提琴】 

    其一：之所以选择小提琴，不否认有我的一点私心。因为我对小提琴的钟爱，却苦于自己从没有接受过音乐熏陶，只有听的份。于是在andy幼儿园期间，就开始引导他关注或者跟我一起看小提琴演奏会。慢慢的andy也爱上了小提琴优美的旋律。

    其二：小提琴轻巧方便，便于携带，适合在任何场合演奏，可以随时带在身边。

    回想这些年为了让andy学习一门乐器，一直非常执着并且耐心的坚持着，只希望andy能够发自内心的爱上并且心甘情愿的去学习。现在终于如愿以偿了，这可能是我这半生坚持的最长久、最具耐心的一件事了。

    【倾听孩子心灵深处的声音】

    中午送andy上学的时候，再一次提起学乐器的事。

    尽管心里明白andy现在排斥一切课外班，原因很简单，目前的课外班已经剥夺了他玩的时间。可是总觉得孩子不学门乐器是一生的遗憾。

    不能跟我一样，等到需要用的时候才发现，原来自己不会的实在太多。还有最重要的一点，在andy看到电视上的音乐家优雅的演奏着优美动听的旋律时，眼中满是羡慕。此时的我已经明白，andy也跟我一样，从心底喜欢小提琴。

    而一直不愿意去学，当然有诸多的因素牵绊着、纠结着。

   于是下定决心，无论多么漫长的等待，我都愿意坚持，坚持帮助他把这些牵绊他的东东都个个击破。

   我就不信了，我都等你了5、6年了，还不能再等你两年？

   【从思想上帮助孩子冲出矛盾重围】

   既然明白andy的小心思，剩下的就是一定要尝试着说服他，让他自己有想要学习的渴望：

  “Andy，妈妈还是觉得你应该学一门乐器，不然，以后你会埋怨妈妈当初为什么不让你学，到时我可不承担这个责任啊。如果你真的想学，却又担心时间上太紧张，那我们就把每周末的围棋取消一节课。如果学乐器，一节课也就40分钟左右，而围棋课一节就是3小时，这样你既学了乐器，还收获了几小时玩的时间不是吗？”

   “那围棋课少上了，进度不就减慢了吗？”Andy担心的是他年底升一段的计划不能按期实现。

   “咱们不论学习什么，都不是为了获得多么优秀的成绩，而给自己施加压力。而是要在学习的过程中收获快乐，这才是最重要的。你给自己围棋升段定的期限很短，妈妈知道你是想超越老师说的升段最快的那个学生，可是这不是我们学习围棋的目的不是吗？”

    “是，学围棋是因为我喜欢。”

    “对啊，你喜欢的事情，妈妈都大力支持你。就像学小提琴一样，其实你也非常喜欢，也发自内心的想学，但是又感觉自己每天的时间安排的太紧张了，对吗？现在妈妈就是在帮你平衡内心的矛盾啊！”

    “那好吧，就取消一节围棋课吧。”

    “太好了，你自己选择学什么吧，小提琴或者萨克斯？”

    “小提琴吧，不喜欢吹萨克斯的姿势，我觉得拉小提琴的姿态更优雅。”

     耶！！！成功！！！！！！

     大概也就10分钟的功夫，这件事情就这么敲定了。

     当然，也不仅仅是这10分钟的功劳，而是我一天天的循循善诱，只期待这一天的到来。

     我知道他一直想学，可是又不能自己调节好时间上的冲突。

    【从根本上消除孩子内心的矛盾】    

     虽然妈妈支持你的围棋升段计划了，那是为了让你拥有学习的动力和前进的目标。包括给你报小班，不是为了让你在很短的时间里取得突飞猛进的进步。

     起初报名让你选择一对一的小课还是大班的时候，就给你说过的，上小课，老师可以一对一的讲课，这样就能充分利用每一堂课的时间，妈妈也知道你现在时间很紧张，既然投入了那么多的时间，就尽量让收获和学习的知识成正比。

    所以，进度上，不要刻意的要求自己。

    不论它是什么课，至少这都是你自己喜欢，并且渴望自己能够掌握这项技能。我们现在要做的就是踏踏实实的学好每一堂课，至于什么时候应该取得怎样的成绩，应该顺其自然，不必刻意的强求，给自己增添压力。

    听完我这一席话，明显感觉到andy的快乐喜于言表，甚至有些期待周末的那节小提琴课早一点到来。

   就这样我们一起走出了特长班的阴影。相信不会再有什么，能够影响到我们以快乐学习为前提的初衷。

    从没有想过让andy在某一方面非常努力的取得骄人的成绩，因为不想他过早的被某种光环笼罩着。在光环下的心灵就不会再像原来那样纯净，会被一种莫名的力量推着向前。

  到那时被动的去做一件事情，和现在做与不做都由自己决定相比，有着天壤之别。

  Andy常常说：我快乐的童年就这么短暂的几年，我想在这几年能多点时间开心的玩。

  我也希望孩子的童年能开心、快乐。

  等到若干年后，回忆起来，都是美好。

  为了这样一个目标，我们会一起努力平衡好玩与学中的所有冲突。