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争当好少年 自己查字典  5月27日 日记

(2011-05-29 11:34:09)
标签:

字典

争当

培养动手能力

音乐课

分类: 二年级下学期日记

争当好少年 <wbr>自己查字典 <wbr> <wbr>5月27日 <wbr>日记

                       争当好少年  自己查字典   5月27日日记 

  “ 红领巾飘呀飘起来··· ···”这是我今天音乐课刚学的,歌的名字叫:《红领巾,飘起来!》其中有一句是:“争当好少年,立志早成才。”

    回家写作业的时候,有一个字不会,就去问妈妈。妈妈刚想回答:自己查字典!我就唱了起来:“争当好少年,自己查字典。”妈妈说:“对,这就叫学以致用!”

    我也很高兴,因为我会自己解决问题了!

争当好少年 <wbr>自己查字典 <wbr> <wbr>5月27日 <wbr>日记

妈妈的话:

    自从andy学会查字典之后,我就拒绝回答“妈妈!XX字怎么写”之类的问题,因为这个问题只有一个答案:自己查字典去!我只是想让他养成独立完成作业的好习惯。

    字典是孩子读书过程中不离不弃的良师益友,查字典的同时可以认识相关的词语,延伸更多的词语意思,记忆也比较深刻。同时还可以培养动手能力和自学能力,还能够从中获得多方面的知识。当然对于二年级的孩子来说,识字量还不算多,要在很多的同音字中找到需要的那个字还是有一定难度的,必须要一个一个字的去分辨、理解词义,所以查一个字需要的时间比较长,对于孩子来说查字典恐怕也算是个大工程了。可是这个过程是一定要经历的,孩子的潜力无限,我始终相信孩子会用自己的方式找到捷径,从而找到适合自己的学习方式。

    今天放学回来,andy准备开始写作业时,看到了音乐课学到的新歌,就高兴的给我们唱起来!看起来是打心眼里喜欢这首歌,我们当然给予热烈的掌声以资鼓励!争当好少年 <wbr>自己查字典 <wbr> <wbr>5月27日 <wbr>日记开始写作业不久就习惯性的问:妈妈!XX字怎么写啊?我刚准备开口,结果就传来了愉快的歌声:“争当好少年,自己查字典!”我心里那个美呀!我家这宝贝啊每天要带给我多少快乐啊!真的为有这样一个快乐阳光的宝贝自豪!争当好少年 <wbr>自己查字典 <wbr> <wbr>5月27日 <wbr>日记

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