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最全最实用的9个作文开篇方式!期末考试准用得着,快收好

(2016-06-16 18:00:49)
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杂谈

在各科的期末复习中,作文是个比较特殊的专题,孩子们都知道应该准备一下作文,但要问该准备什么,孩子们却又不知所措了。结果,不少孩子到了考场上写作文时,脑袋空白,心烦气躁,根本写不好,眼睁睁地丢掉十几分。

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那么,作文到底该如何准备呢?

原则一:尽量套用老素材,避免临场发挥。大多数小学阶段的孩子,素材积累不足,如果在考场上临场发挥的话,一来光构思就会耗费不少时间;二来时间仓促,语言表述可能会比较粗糙。所以,一定要在考前准备几个自己拿手的叙事片段、人物描写片段、状物片段,考场上根据题目灵活套用。优妈提醒:越大型的考试,越要避免临场发挥。

原则二:提前准备几个“套路”,像如何开头啊,如何结尾啊……其中,一个好的作文开头极其重要,它是老师最先看到的部分,是老师对整篇文章的第一印象,可能直接决定了整篇作文80%的分数。

下面,我们就具体来盘点一下作文开头的这些“套路”:

1外貌描写式

例文:我有“三大、三小”:大头,大耳朵,大肚子;小眼睛,小鼻子,小嘴。姥姥常说:头大聪明,耳大招财,肚大能容。可是,我却非常愧对姥姥:大头里没装下多少知识,经常不及格;大耳朵没听进多少道理,经常惹姥姥生气;大肚子没装多少知识,整天胡吃海喝……

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提示:外貌描写做开头,要尽量诙谐有趣一些,把人物的外貌特征用好玩的语言刻画出来,比如可以根据某个外貌特点进行比喻:鼻子像红萝卜,发型像西瓜皮等。

2对比式

例文:我的老妈真是个奇怪的人,一直跟我唱反调,就比如说吃饭吧,我爱吃点东西,她非说不好吃;我觉得难吃的东西呢,她非说好吃,还经常吃得津津有味……

提示:既可以把同一个人(或物)的不同内在特征作对比,也可以把不同的人(或物)进行对比,总之就是突出不同之处,让读者觉得有趣。

3开门见山式

例文:我最敬佩的人就是我的父亲,他是一位出租车司机,每天起早贪黑地工作,维持着全家的生计。因为劳累,父亲才30多岁就有了很多白头发,脸也不如以前光滑白净了,但是这丝毫没有影响我对父亲的敬佩之心。

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提示:“开门见山”是最容易掌握的一种开头方式,直接说出自己想写的内容,既直白明了,还能减少跑题的风险。

4环境描写式

例文:夏日的午后,天气闷热得不行,暖烘烘的风吹得人浑身难受。枝头的树叶一动不动,树干上的蝉却拼了命地狂叫,似乎有什么大事要发生……

提示:环境描写所营造的氛围,一定要跟整篇文章的情感基调相搭配。也就是说,写高兴的事,环境描写也要轻松喜庆一些;写伤心的事,环境也要描写地沉闷、阴暗一些。

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5问句式

例文:这几天,我被一系列奇怪的问题困扰着:为什么一向回家很晚的爸爸,最近总是提前回家?为什么最近爸爸把洗衣做饭的活儿都包办了?为什么爸爸经常摸着妈妈的肚子傻笑?

提示:在问句的数量上,最好是3个左右,这样能层层递进,吸引读者的阅读兴趣。

6引用名言式

例文:朱熹曾说过,读书有三到,谓心到,眼到,口到。要想读得懂好书,要想从书中收货有益的知识,就必须心、眼、口配合到位。随着年级升高,再像看绘本那样读书肯定是不行的……

提示:在开头引用名人名言,能提高整篇文章的层次,显示小作者的知识储备。但需要注意的是,引用的名言一定要跟文章主题搭配,并且一定要把名言记忆准确,不要出现错别字,更不要弄错出处。

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7对话式

例文:“我已经13岁了,交什么朋友用不着你管!”我一边哭着,一边冲妈妈大吼。

“滚,快点滚!怎么生了你这么个油盐不进的东西!”妈妈也发了疯似的冲我吼。

……

提示:如果作文中会写到一些矛盾冲突,那么用对话来开头是个不错的选择,能制造一些悬念,很好地抓住读者眼球。

8引用歌词

例文:外婆她的期待,慢慢变成无奈,大人们始终不明白,她要的是陪伴,而不是六百块,比你给的还简单……

 听着周杰伦的《外婆》,我泪流满面,跟外婆在一起的点点滴滴,都一起浮上我的心头,久久难以忘怀……

提示:用歌词开头,既有新意,还能占一定字数,是很理想的一种方式。不过需要注意的是,歌词内容跟文章主题要相符;另外,引用歌词的字数要适当,五六句足矣,千万不能为了凑字数而大段引用歌词。

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9回忆式

例文:下午,我漫不经心地整理书桌。突然,一张泛黄的照片从书里滑落出来,飘到了地上。这是我和茜茜的一张合照,照片上的我们相互搭着肩膀,开心地笑着,分明是最好的朋友。我的思绪,也随着照片飘到了那年的那片操场上……

提示:如果文章内容是有关过去和现在的对比的,那就很适合用回忆式开头,用现在的一个小物件,引发对过去的回忆,然后返回现实,跟现在的事情作对比。

小学作文的考前准备,关键在于修改、积累,也是需要下点苦功夫的。把以前写过的作文都找出来,用上上面的9个技巧做一下修改,然后背过它!这样,考试的时候就游刃有余了。

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