加载中…果果学校开放日
(2025-03-28 16:43:03) 昨天把24年剩下的半天年休假休了，果果学校公开课，邀请爸爸妈妈参加，虽然不是说必须去，但是大家都还是希望自己爸爸妈妈去的。
早上把果果送到，七点半多点就到了，八点半开始，我在学校门口停车场坐了会儿，八点进去，刚好认识的妈妈一起。
八点半之前早读，娃们很认真，老师后来也说真是表现最好的一天。
不过上课不是在教室上的，阶梯教室，上了一堂语文课，然后体育课。
中间大课间的时候班主任和数学老师跟我们交流，体育课之后孩子们回教室上数学
课，英语老师和科学老师来交流。
其实说交流主要是老师讲，我们听。
语文课上的《花钟》老师做的教具很好，也很用心，找了视频，和图片什么的。课件也做得很好，循序渐进引导孩子们。
这个班主任是我们家长争取来的，是一个很好的老师。
果果班三年换了三个班主任，三个语文老师，真是，据说差点这学期继续是代课老师，后来家长写了信给校长有关系的家长也找了上面，强烈要求来一个在编老师，本来数学老师也很失望的，想换掉，在大家强烈要求下留下来了。
现在班里的成绩氛围什么的更好了。
说说果果上课变现，还是蛮不错的，昨天路上就表扬果果了。
首先上课认真，积极思考，积极回答问题，老师还是选的比较难的题目让她答的。答完还读了一下课文，我说这是所有回答问题孩子里的第一个，是老师给的肯定，是老师觉得这个比较难的问题她能答对，读课文也声音洪亮。
还有现场描写花朵了，老师也去她那儿辅导了，估计是想叫她读自己的。但是她描写的第一朵花不是很生动，反而第二朵蝴蝶兰描写得很好，用了两种修辞手法，我觉得比站起来读了自己的描写的孩子写得更好。
说起来，老师对果也算不错了，坐在最后一排，其实一排也好几个孩子，老师辅导了她两次，其他孩子一次也没有。
我跟她说这是老师对你的认可。
心里想是多说老师好话，总会高兴学一点。
她也说，自己回答问题，90%都是答对的，而且只要她举手，老师叫她的次数还是蛮多的。
我说是这样的，老师知道你回答问题会答对，所以经常叫你回答，同样你回答问题老师知道你在认真思考认真上课，你很长时间没反应老师就知道你这节课不认真了。
上课都像昨天一样跟着老师的教学走，肯定能学得很好。
可惜这家伙坚持不长的，昨天学的课文，课堂上答过的问题，今天写在作业上又是错的，老师拍照发我了。
体育课我们是站着看的，排队完了，第一排同学当组长，一组四个人进行配合。
热身也有游戏，现在的体育老师都是专业科班出身，活动组织得还蛮好的。
果果组四个人都好高，但是灵活不是很灵活，就看跑步，掉头跑，那些灵活的娃，动作流程，她们组四个人脚长手长的，掉个头要一个碰一个掉过去。反应慢半拍。
这四个人体育活动都是一组的，果果说太难了，一个懒，她同桌，一个没主见，都要别人指挥，还有一个女孩子也是她好朋友，经常沉浸在自己的世界里，都换动作了，她还在练习之前的。
不过总体四个人还算配合的，完成得不算完美，跟很多组比起来还是要好很多。
看得出来果果聪明是真聪明。
最后一个活动，老师说用自己手里的垫子再去拿两个垫子搭个城堡看哪组搭得最高。
果果组第一个很快搭好，底层三个垫子像搭塔一样叠起来，像搭那个锥形桶一样一层层上去，但是因为个数问题第三层没放稳，这个方案也是后来好几个组在尝试的。其实有办法把第三层稳住，换个角度放就可以。但是没有一个组想到。
她们看不行就改变策略，把底下最长的垫子竖起来，两面用起来垫子去固定。
这个方法后来也有两组模仿，分别获得了第一和第二名。第一名是在垫子上又丢了一个垫子上去，用丢，是因为真的比娃们都高不少，不丢上不去。
我跟果果分析了，这个方法能获胜是有一定运气成分的，你们第一个想到但是放弃了，是因为大家默认的是要所有人松手不会倒算成功。刚好结束的时候她们在尝试给这个垫子固定，你们早了很多，发现没办法固定就放弃了。老师说时间到的时候她们其实没完成固定，但是老师判断这个是可以的。
果果她们最后用的是模仿别人，也就是第三名的方法，但是第三名实际不是他们自己原创，是看了别的组的，果果她们也是看别人组的，果果她们刚好在放最后一个的时候老师说时间到，她们没有入围。原创组刚好倒掉了，也没有入围。
我跟果果说像现在大家都很熟悉的哪吒电影，deepseek智能软件一样，能成功，是确实好。但是跟她们一样好的也有很多，但是他们的火还是有一定的时期，时局，社会背景，因素的。也跟她简单说了现在的国际形势。
我天天上下班听喜马拉雅车载版对时局分析，可不是白听的。
昨天因为学校表现好，老师奖励她们没有作业。
不过果果回家还是做了语文数学课外练习，又背了英语。
真的
是这个娃，不扣细节不要太乖，扣起细节来分分钟要赶出去。
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