父母课堂阅读家QQ分享群(156421691)

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    亲爱的爸爸妈妈们，大家好！我是长江少年儿童出版社的阅读推广人蒋璐，很高兴又和大家见面了。上次我们因葛瑞米·贝斯先生的《来喝水吧》而结缘于此，再次相聚，今天我还是给大家带来的一本他的重磅新作——《魔法失窃之谜》，这是一本解谜书，所以今天听故事的朋友们，请你们睁大双眼，和我一起来做一次福尔摩斯吧！

 

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    封面上是一只可爱小主角，你们知道它是什么动物吗？没错，獾。他就是小獾伯蒂。故事就从这些神奇的“魔法”开始了。

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    故事的主角就是出现在第一页的两只獾——小獾伯蒂和他的爷爷盖克斯。爷爷是一位了不起的魔术师，几十年来，他飞遍了全世界各地，获得了无数的掌声和喝彩声。不过，爷爷现在过着平静的生活——他已经退休了。

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    从今天开始，爷爷的魔术只表演给一位观众——小獾伯蒂，他最喜爱的小孙子和传人。

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    有一天，伯蒂又来看魔术表演的时候，爷爷却告诉了他一个非常悲伤的消息。所有的邻居一觉醒来，发现他们那些特别的魔法道具都不翼而飞了。爷爷自己的礼帽、魔仗和斗篷也全都不见了，更糟糕的是，他最珍爱的那只魔法兔也消失了。伯蒂说：别担心，我会把它们找回来，于是，他出发了。

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    他首先来到了一号邻居狂躁熊的家里，他的名字叫弗拉德，是一位木工，他最拿手的魔术是把俄罗斯套娃锯掉，然后不用任何胶水，就能神奇地修复它。可是现在俄罗斯套娃却丢失了，伯蒂到处寻找，还是找不到。

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    接着他来到了二号房间野牛比尔的家里，野牛比尔是一位扑克牌高手，他的牌技一流，可是自从他的红桃皇后不见以后，他的工作也结束了。

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    三号房间是猴子的家，他们的拿手好戏是连环锁，可是在魔法物品清单上，连环锁却标明着“丢失”二字。

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    四号房间是卷毛狗小姐的家，她正在演出家中失窃的案发过程，她丢失的道具是杯球。

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    五号房间的波莉·帕瑞普小姐擅长读心术，不过现在她自己却意乱神迷。“可怜的波莉丢了她的饼干！”她不断地说这句话。 

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    六号房间住的是福明禄，他的魔术是悬浮术。他曾经升起过长城，不过后来又失手把长城砸到了皇帝的脚上，然后就彻底失业了。他的超能力来自三个翡翠铃铛，平时他都放在长袍里，现在却丢失了，所有的咒语也失灵了。

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    七号房间住着催眠术大师，自从她那神秘的狮身驼头睡像丢失后，她那曾经震惊世界的催眠魔法从此也消失了。

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    最后一间房住着老虎大王，他的魔绳也丢失了，真是糟糕。

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    伯蒂懊丧地回到了爷爷家，最终，他还是没能找到偷魔法的人。爷爷难过极了，悲伤地说：“我多么想念我的长耳朵兔子啊，我们周游世界，跨越高峰，我们双人表演，我们是最好的搭档！”

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    就在这时，兔子跳了出来，它羞愧地说：其实我就是那个小偷！它为什么要这样做呢？因为这么多年来，它永远都在做一件事，就是从帽子里跳出来，它多么想成为一个真正的魔术师，而不是一个道具。

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    它说：“我把所有的魔法道具都藏起来了，可是却记不起来藏在了哪里。我列了一个清单，全都是用密码写的，但我现在想不起密码了。”

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    伯蒂笑着说，天知道这些东西都去哪儿了，我们需要找到一些替代品，魔术表演必须开始！于是他用他书包里的各种物品组成了一套崭新的魔法道具。

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    魔术表演又回来了，而且达到了新的高度。兔子恩格玛成为了一位全新的明星，它终于实现了它的愿望。

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    宁静的夜晚，爷爷和孙子走在回家的路上，他们说了很多不可思议、激动人心的事情。魔术并不是存在于一个魔仗里，也不是戴一顶滑稽的帽子，而是带给人梦想，让人学会分享。“早日再来看看我……”爷爷说。伯蒂答应了。

 

    故事结束了。大家觉得这整个案件真的结束了吗？谁才是案件的凶手？兔子恩格玛。没错，就是他。兔子恩格玛在交待整个案件的过程中，说了一句至关重要的话：“是我偷了魔法道具。不过，它们不见了。我仔细收藏了，但却记不起来在哪里了。我列了一个清单，全都是用密码写的，但我现在想不起密码了。”大家看到密码单了吗？在哪里？没错，在恩格玛的手上。

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    放大一些看看：

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    大家看得懂上面的密码吗？作者为我们想了一个办法，翻开书的最后一页，大家可以看到这样一个密码板。

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    打开这个密码板，大家可以看到这样一些有趣的机关。

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    谁能猜一猜，这个密码板怎样操作？ 好像是扭动三个圆盘，就可以显示出不同的标识，那么问题来了，这三个标识在哪里？

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    我们可以回到这幅图里，也就是兔子恩格玛在交待案情的时候仔细观察一下。大家看到了什么可疑的，或是有点特殊的细节了吗？

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    放大一些，这是什么？在画面的右下角有一个爷爷摆放的相框，这张照片大家觉得熟悉吗？在哪里见过？相片上有什么特殊的地方呢？

    原来是提示我们需要回到第一页里去找答案。再次出示第一幅图。

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    我们就不在这里一一去找准确答案了，交给我们可爱的小侦探们吧！

    好了，我们找到三个密码锁，滑动滑钮，就可以打开密码板了，到底写了些什么呢？我放大一些给大家看。

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    每一个密码的上方都会显示英文字母。有了这些英文字母就好办了。

    接下来，我们的编辑老师们给侦探们准备了一些辅助工具——魔法解密本。

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    首先，我们要做的是把“密码”转换成“英文”，只要参考密码板就可以一一对应了。然后我们需要把英文翻译成中文，不会英文的小朋友和爸爸妈妈也没关系，为了你们快速破案，还给大家准备了一份密码表：

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    这样是不是很快就能翻译出恩格玛的密码单了呢？现在我们赶紧来试一试吧！

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    大家能翻译出第一个魔法单的密码是什么吗？参照密码板的英文对照表。

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    有哪位家长能翻译出正确的中文吗？或者我们来参考一下密码表，我选取其中的重点呈现。

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    注意：填写中文的时候要注意中英文的语法位置关系，按照颜色对应来抄写。

    原来， “俄罗斯套娃在弗拉德的房间，上下颠倒的墙纸里。”走，我们赶紧去看看。

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    大家看到了吗？在哪里？大家貌似都找到了，但是还不够准确，作为侦探，我们一定还需要更加准确的信息。比如，一定要拿起放大镜，好好看一看这些隐藏的玄机。

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    这是每幅页面里都有的很容易让人忽视的“边框”，你发现了什么？上下边框里，你可以看到英文字母。

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    左右边框里，你可以看到一些数字。你们现在猜到它们有什么作用吗？

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    在每一个道具单的最后，都有一个小坐标，明白了吗？让我们一起回到弗拉德的房间，找到道具丢失的准确位置吧！

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    倒过来的，看到了吗？

    我想现在其余的丢失道具应该找到也不难了。但到这里还没有结束，大家在找道具的同时，还有看到其它的痕迹吗？恩格玛和它的脚印你们看到了吗？

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    实在找不到也没有关系，我们还有辅助的工具：

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    这是每一页里兔子恩格玛的脚印坐标，是不是很有意思呢？

    因为时间的关系，其实这本书还有许多地方没有读到，例如，这八位房间的魔法师，其实他们都来自于世界不同的国家，他们的房间也都具备了这些国家典型的元素，尤其是熊猫那一页，把时间留给小朋友和爸爸妈妈们一起去慢慢分享吧！

    最后，我们一起来聊一聊这本书中深层次的内涵。

    回到故事的本身，我想问问大家，这是一个怎样的故事呢？伯蒂和爷爷的故事？兔子和魔法师盖克斯的故事？还是一个关于所有人梦想的故事呢？换一个说法，也许它是一个阐述了“亲情与爱”、“误解与释怀”、“梦想与期待”的故事。

    “亲情与爱”，故事里的这一对爷孙俩，正如贝斯先生对祖孙情的眷念一样，他也深深思念着自己的爷爷。贝斯先生是英国人，小时候移居澳大利亚生活，画面里的每一个细节其实都隐含着对爷爷的那一份深深的怀念。这是贝斯的情怀。故事里的盖克斯爷爷也提到，伯蒂是他最爱的人，也是魔法的传人。在最后那个寂静的夜晚里，唯有一对背影，却给人无限的温暖!

    这还是一个“误解与释怀”的故事。他们曾是搭档，曾是朋友，胜似亲人，可为什么兔子恩格玛却要偷走魔法道具呢？可能是恩格玛误解了魔术的真正涵意吧。最终，爷爷用真情打动了它，兔子承认了自己的错误，同时也真正的成为了一名魔法师！他们的心结打开了，用真情化解了一切的误会。

    我们再来说一说梦想。这个故事里的每一位都有梦想，爷爷的梦想是将魔法传承，伯蒂和兔子恩格玛的梦想是做一名魔法大师， 还有那些已经退休的魔法大师们，他们也始终对魔术的有着敬畏的情怀。还记得最后的那句话吗？“魔术不是存在魔仗里，也不是戴一顶滑稽的帽子，魔术是带给人梦想，也让人学会分享。”我想每一个人的心里也有一个梦想，除了执着坚持，还应该享受拥有梦想时的美好初衷，分享梦想给你带来的那些快乐吧！

    好了，我们不得不说，这位来自澳洲著名的儿童绘本作家葛瑞米•贝斯先生在这么一本薄薄的书里，将祖孙情、多元文化、互动游戏，以及魔法传承等多种因素巧妙整合，但又不会显得驳杂无章。也许，他也是一位魔法大师，在这本书里，他玩的是“多元文化的魔法”。读过这么多贝斯先生的书朋友们，不知道你们是否和我的感觉一样？每一本作品都如同一个魔法道具，教你造梦，带你分享！

    好了，今天的分享就到这里。谢谢大家，再见！

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    谢谢大家！

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