各位宝爸宝妈好，

http://s12/mw690/002hupMszy74OcmjZUf5b&690    这本书的作者是日本绘本作家高畠那生，畠字读作“田”的音。

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    高畠那生，1978年出生于日本。他的父亲是日本高人气绘本作家高畠纯，高畠纯很多中国的读者也很熟悉，代表作是《好酸好酸的柠檬呀》。

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    父子俩的画风很接近，而且父子俩都曾荣获日本绘本届最高荣誉——日本绘本奖。

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    好了，了解完作者后，开始讲故事啦，封面就留了个悬念，一根香蕉掉下来，香蕉却被猴子拿在手上了，会发生什么呢？家长可以问问题来引起孩子的兴趣，提高孩子听故事的专注力。

    好了，带着疑问，一起打开这本书。

    一翻开书，是书的环衬页，满眼都是香蕉！

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    猴子看到了这么多香蕉，估计要乐坏了。

    接着翻到扉页，这本书的主角香蕉登场了。

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    “啊，一根香蕉掉下来！”

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    前面是一辆运香蕉的列车，三个车斗里堆得满满的香蕉山。

    讲故事时不用很快就进入故事情节，为了让孩子感兴趣，妈妈可以先指着故事书上的各种小动物、各种物体、色彩，让孩子寻找和辨认，等到孩子熟悉了整个故事环境后，能发现更多书里的乐趣。

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     这时候，一只猴子大摇大摆地走过来，

    发现了掉在路上的香蕉。

    猜一猜，接下来它会做什么呢？

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    这里的动物形象都很夸张，但是又非常生动，猴子长长的手饶了一大圈，像在挠头思考。可以让爸爸模仿一下这个动作。

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    猴子挠头

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    猴子挠头

 

    猴子在犹豫要不要吃香蕉吗？

    不急着翻开下一页，先让孩子猜想一下：

    接下来它会做什么呢？

 

    猴子是把香蕉吃掉呢？还是把香蕉吃掉呢？

    孩子有了参与感，自然乐意听下去。

    接着揭晓答案——

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    当然是“啊呜！”一口吃掉。

    然后，“嗖—— ！”扔掉香蕉皮。

    猴子头也不回地走了。

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    接着，一只兔子蹦蹦跳跳地跑过来，

    它没有看到香蕉皮。

    猜一猜，会发生什么？

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    这只兔子还是大长腿呢

    大长腿兔子跑得飞快，它没有看到香蕉皮，会发生什么呢？

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    当然是“扑通！”

    它一脚滑倒，摔了个四脚朝天！

    兔子揉着屁股跑了。

 

    前面两个猜想只是给孩子的头脑热身哦，看看后面登场的是谁吧？

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    不一会儿，一只鳄鱼慢悠悠地爬过来，

    鳄鱼发现了香蕉皮。

    猜一猜，接下来会怎么样？

 

    有点难猜吧

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    也没怎么样。

    它只是晃晃悠悠地把香蕉皮扔到了背上。

    驮着香蕉皮的鳄鱼，继续慢悠悠地往前爬。 

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    对了，那运香蕉的车子……其实……掉下来的香蕉可不止一根哦。

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    原来车里堆得像山一样的香蕉，渐渐都快掉没了……

    但是没人发现。

    真的没有人发现吗？其实现场还有一个目击者——

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    货车上这只狗看到香蕉在掉，但是它却没有告诉主人。好像抱着恶作剧的想法一直在观望。

    车子一直在掉香蕉，那么后面会跟着谁呢？

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    从后面过来的猴子

    吃！ 嗖！ 吃！ 嗖！

    吃！ 吃！ 嗖！ 嗖！ 嗖！ 嗖！ 嗖——！

 

    那么接下来，猴子后面是谁呢？

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    再后面过来的兔子

    哧溜！ 咕咚！ 咣当！ 扑通！

    哧溜！

    扑通！

    咣当！

    扑通！

    呱唧！

    咕咚！

    兔子摔得好惨呀。

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    高畠那生把摔跤画得太生动了，我还是第一次见到这么多摔跤的姿态。 “哧溜！扑通！咣当！扑通！呱唧！咕咚！”这些摔跤的拟声词，家长可以和孩子一起念，一起哈哈大笑。

 

    兔子真是太傻了，摔了一次还没长记性，它就不会看路吗？

    当然，冤大头还不止兔子一个。

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    然后，

    最后面过来的鳄鱼，

    就一个劲儿地把踩烂的香蕉皮扔在自己的背上。

 

    在这里，我们会发现，一根香蕉掉下来时，出现了猴子、兔子和鳄鱼，

    当香蕉掉个不停时，又出现了猴子、兔子和鳄鱼，

    他们在重复做一件毫无意义的傻事。在大人看来也许有点无聊，但是孩子却会非常开心。

    我们在讲故事时，会发现孩子很喜欢重复的情节。

 

    重复的故事代表着经历已知，包括已知的剧情、已知的人物，也包括已知的快乐体验。让孩子有一种安全感和满足感。

    但是在这些重复中又有着许多不重复的内容，带给孩子很多惊喜。

    在循环了两次后，猴子、兔子和鳄鱼还会再出来吗？我们接着往下看

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    哎呀呀！

    司机发现香蕉不见时，车斗里早就是空空的了。

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    我们看到，这只狗虽然没表情，但是感觉好像在幸灾乐祸。

    刚才他目睹了香蕉一路在掉。

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    主人摘下帽子，看起来有点烦恼

 

    但是更气人的在后头——

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    这时，吃了一路香蕉的猴子肚子鼓鼓的，

    已经走不动了。

    “正好，让我坐一下。”

    猴子慢吞吞地爬上了车。

 

    香蕉没了，还要载上这个吃掉所有香蕉的泼猴。

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    让香蕉皮摔了一路跤的兔子

    浑身青一块紫一块的，已经走不动了。

    “正好，让我歇一会。”

    兔子慢吞吞地爬上了车。

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    再看看驮了一路香蕉皮的鳄鱼，

    都成这个样子了，再也走不动了。

    “正好，这些东西就拜托你了。”

    鳄鱼慢吞吞地把香蕉皮装到了车上。

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    原本满满香蕉的车斗现在装了三只动物，里面还有可怕的鳄鱼！来看看主人的动作变化。

 

    最后，作者给了故事一个没有结局的结局：

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    香蕉皮回来了。

    大概，香蕉肉也回来了……

    大家都上了车，车子继续向城镇驶去。

 

    也许故事还可以继续，当到了城镇后，猴子、兔子和鳄鱼会在哪里下车呢？

    ……

 

    很多家长在看完这本书后，会问：“那这本书究竟要告诉孩子什么道理呢？”

    我个人认为这并不是一个很好的亲子阅读方式。绘本培养的不仅仅是语言能力和知识道理，还有对世界的好奇心、观察力、想象力和审美观等

    很多大人在看完一本书后会习惯性地总结一个道理，那是应试教育对我们造成的影响。但是，未来更需要有想象力和创造力的人才，应该改变这种习惯，才能真正培养孩子的想象力。

    这本书其实就是一本“无意思”的绘本。

    可正是这种“没意思”在孩子看来，却是“大有意思”，当然孩子们的“意思”可不是从中学到了什么知识，受到了什么教育，他们的“意思”就是“太好玩了”“太好笑了”。他喜欢这本书什么？没什么，就是喜欢！

    教育学博士 季颖老师曾评价过这种 “无意思”作品：“它虽然并不试图告诉读者什么，教育读者什么，只是一种游戏之作，而且不遵循事物的常理，但是，正是那种打破常规常理的荒诞，会把读者带到精神解放的天地，鼓起想象的翅膀。”

    《一根香蕉掉下来》就是一本幽默的亲子互动绘本，可以引导孩子参与到故事的阅读中来，开启无拘无束的想象力，带给孩子纯粹的快乐，从而爱上阅读。

  

    最后放一下这本书的链接：

    http://product.dangdang.com/24025216.html

 

    《一根香蕉掉下来》的故事就讲到这里，跟大家度过非常愉快的分享时光，祝愿每一个孩子都能有一个快乐童年。 

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