我感觉当班长影响学习怎么办？

寇老师：

您好！很不好意思，我又要麻烦您了。

最近，我感觉心情不好，很纠结，上课也常常走神。原因是我觉得我不能胜任班长这个职务，我去找班主任辞职，班主任没有答应。他说，目前班里找不出更合适的人来当班长，而且学期中途更换班长对我的影响也不好。

我的性格虽然偏内向，但是我比较正直。对于班里的一些违纪现象能够大胆管理，我能配合班主任将班里的卫生清理、考勤、自习纪律、考场安排等常规班务做得很好，在学校里的各项常规检查评比中我们班的分数基本上都是在优良水平，在这一点上，班主任对我的工作还是给予肯定的。

可是，老师，您知道吗？我在这些班务上花费了很多的时间。早上，别人到教室学习的时候，我得去检查同学的自行车、电动车摆放情况，整理好摆放不整齐的车子，还要检查卫生区清扫情况；最后一节晚自习，老师不靠班，自习纪律就有些乱，我需要多次维持自习秩序，不能像其他同学那样专心做一套题；有时候，还要参加级部的班干部值日，负责检查自习纪律、卫生情况等。当然，这些工作也锻炼了我的管理能力和沟通能力。

我不是怕出力干活，令我苦恼的事情有下列几方面：有时候老师会把很多应该是老师干的活安排到我们班干部头上，比如中学生素养评价的若干需要网上填的表格、评语等的填写，花费大量的时间还不说了，有时候还得造假材料；班里总有那么几个同学自由散漫，不认真学习，还时常违犯纪律，聚堆说话、抽烟、玩手机，不服从管理。就这些乱七八糟的事搞得我心绪不宁，所以最近我的学习成绩也退步了。老师，请问我该怎么办？

小S

小S：

你好！

我一直很欣赏你的领导才能呢！每当我到你们班上课时，看到打扫得光洁的地面，擦得干干净净的讲桌和黑板，还有同学们那一张张满含期待的笑脸，心里就特别舒服，讲课也特别带劲。心里就暗暗地夸赞你的班主任还有以你为首的班委会成员呢。正是你们的辛勤付出才造就了良好的班风，这里面你功不可没。我也代表全体任课教师谢谢你！

下面，针对导致你苦恼的事情我给你提几条建议，供你参考。

1.当班长耽误学习时间的问题

首先，你班主任是一个经验丰富的班主任，他选你当班长，说明你是有管理才能的。班长有班长的职责，当然要比一般同学多干一些管理班级的事情。要想多干事还少花时间，就得提高做事的效率。

我觉得，提高效率的途径有两条：一是调动其他班委的工作积极性，将各项布置、检查任务对口分配给其他班委或小组长去做，就是实行责任制，分工协作，例如检查卫生就让卫生委员去做，你偶尔抽查就行了。二是讲究工作方法，做事先学会了方法再去做就可以少走弯路。比如中学生素养评价的若干表格、评语的填写问题。据我所知，这项工作确实挺繁琐的，你先去向一些富有经验的班主任老师或班长请教，看看他们班是怎么填的，再结合自己班的实际情况填写，比如可以让每个同学根据自己的情况写好，让班主任审查修改后再让同学们利用上微机课的时候将自己的发展报告和评语打成电子稿，你负责用优盘收集起来统一拷到表格里去就省劲多了。

你的班主任年龄偏大了，对于电脑操作这一块还真是不如你精通，他放手让你来操作正说明了他对你的能力的认可。年轻的时候不要怕干活，要把每一次干活的过程当做学习本领的过程。

至于造假的问题你也要两方面来看，比如说开展社会实践活动对于同学们的成长是很有利的，可是对于我们高三的同学来说，学习的时间太宝贵了，组织一次社会实践活动费时、费力，而且安全责任重大。所以，学校只好组织大家就近参观了新农村建设情况，有些走过场，但是也算是开展社会实践活动了。如果真的组织你们去很远的地方去活动，兴许你们还不想去呢。还有，社会实践活动不一定是集体组织的活动，你们自己在假期里做的一些看望孤寡老人，打扫街道卫生、陪同亲戚看病、短期打工等都是社会实践活动，都可以填写的。我觉得只要不是违法乱纪或违背大原则的事情你就别太较真了。咱们化学上学过的物质有纯净物和混合物之分，可是你想一下，世界上有绝对的纯净物吗？据我所知，我们目前制得的高纯硅的纯度是99.9999%，也不是纯净物呢！

2.管理少数违纪学生的问题

我做了三十几年的教师了，我发现每一届学生中都会有少数自由散漫不求上进的学生，导致他们出现这些情况的原因是多方面的，有个人家庭的原因，学生自身的品性的原因，也有学校教育的原因。对于他们的表现老师们也看在眼里，急在心里，也做过好多的说服教育工作，可是收效甚微。你作为他们的同龄人，管教他们的难度会更大。我建议你多依靠班主任的力量去管理他们，你尽到你的班长职责就可以了。

大概人的成长就像植物的成长相似，不同的人有不同的生长周期和节奏，我们得允许一些人成长得慢一些，顽劣期长一些。说不定到了将来的某一天，他们就会突然醒悟了，长大了，变好了。

我还要说句不太好听的话，有极少数人是需要警察来管的。所以你不要在这些人身上浪费太多的精力，更不要跟他们生气或闹翻。另外，你还要用自己的良好行为去感化他们，引导同学们用榜样的力量去引导他们，用良好的班风去熏陶他们，达到“蓬生麻中不扶自直”的目的。

希望我的这些回复能够帮助你迅速走出烦恼的泥淖，轻装上阵，做一个好班长，带领同学们奔赴美好的前程。

如果你还有什么其他想法，欢迎你来办公室找我面谈，我会继续帮助你的。

                                                   寇老师

【后记】小S看了我的回复后，第二天课间操时，他就在教室的门口告诉我说，他的心情好多了，感谢我对他的开导，他会继续做班长，遵照我的建议提高工作效率，而且要勤奋学习，不在无谓的事情上浪费时间和精力，争取在学习上有一个大的起色，为同学们做出榜样，也为了实现自己考取重点大学的梦想。

小S做班长一直做到高中毕业，高考后，他实现了他的大学梦。