发现同学考试靠作弊成绩超过了我怎么办？

【学生王×提问】

寇老师：

您好！这次月考成绩出来了，我的总分在班里又退步了三个名次，这几天，我很苦恼。这一个月我可是拼尽全力学习了呀！更令我愤愤不平的是，一些平时不认真学习，贪玩游戏，看小说的同学却考出了比我还好的成绩。关键是，他们的成绩不是靠自己的勤奋取得的，而是靠抄袭得来的。我亲眼看见与我同考场的A同学与B同学传纸条，而监考老师没有发现，监考老师只坐在讲台上，有时还在看书，很少下来巡查，致使一部分同学作弊成功。这也太不公平了，监考老师也太不负责任了！

还有，在考试之后，竟然有个别同学炫耀他们的作弊情况和技巧，这也太恬不知耻了！

老师，这几天我一直沉浸在这种愤愤不平的情绪里不能自拔，在一定程度上也影响了学习，请问老师，我该怎么办？

【我的回复】

王×同学：

你好！

看到你的信，我仿佛看到了你那因愤愤不平而导致帅气锐减的脸庞。请原谅我叫你一声“傻小子”吧，你这是典型的“拿别人的错误来折磨自己”的错误行为。你该迅速采取一些措施来调整你的心情，尽快恢复到正常的学习状态中来，请您先做一下深呼吸，然后面带微笑看我为你写的文字吧。

其一，在考场上，你作为学生应该专心致志地读题、思考、做题，不应该频频关注同学和老师的行为，在考场上，你没有监督老师和同学的责任啊！你不专心考试，看到了一些违犯考试纪律的现象，这肯定影响了你的心情，也影响了你的学习水平的发挥，这是你的成绩下降的原因之一。请你记住：凡是有人的地方就有左中右，我们不能要求所有的人都是圣人。

其二，请你在自己的成绩单里将靠抄袭来提高成绩的那几位同学降格到你的身后，你不屑于跟他们相比。另外，你要多跟自己的过去比较，看看自己哪些方面进步了，哪些方面还存在不足，哪些方面还有潜力可挖，在比较中增强信心，在比较中看到不足和希望，这才是比较的意义所在。

其三，对于那几个炫耀作弊技巧的同学你不必搭理他们，而且要鄙视他们。学习是任何人不能代替的，必须用自己的感官观察，用自己的大脑思考，那些为了一时提高成绩而考试作弊的同学无异于饮鸩止渴，而且，在真正的高考考场上他们是很难作弊成功的，请相信我们的考试监督部门和广大的监考老师，相信我们的法律和良知。

其四，你发现了同学考试作弊的事，而且为之愤愤不平，这说明你的是非观念很正确。你可以通过一定的方式跟这些同学交流，告诉他们这样做对于成长是不利的，如果你愿意，你也可以跟班主任反映班里存在的这些不良习气，让班主任进一步对同学们进行考风考纪教育，端正学风。我也会找这几位同学委婉地谈一谈，教育他们端正考试态度，遵守考纪，认真学习，对于这事你就不必耿耿于怀了。

其五，你经过了无数次考试，应该看到绝大部分监考老师是认真负责的，学校对于考试舞弊的行为也采取了若干措施，每一场考试都会有同学被通报，或取消本次考试的成绩，或给予警告处分。对于极少数监考老师的不负责行为，你无力干涉，这个要靠学校领导做工作，严肃监考规程和纪律。还有，监考守则里规定，监考老师必须一个在考场前面，一个在考场后面，没有特殊状况不能随便在考场里走动，以免影响考生答卷。如果在考试过程中你有什么需要监考老师帮你解决的问题可以举手示意，老师会过去帮你解决的。所以，不要在你无力解决的事情上浪费精力和时间。

其六，月考都过去一个周了，你还在那里暗自愤愤不平，这也太不应该了！这样不但影响心情，影响学习，还会变丑的呀！要学会定时给自己的大脑杀杀毒，清理清理垃圾，减少负能量，最好看一点励志的小文章（我有最新的《青年文摘》和《读者》，你需要可以跟我借哈），喝点心灵鸡汤，补充一点正能量，然后继续下一段成长旅程。

请你不要再犯“拿别人的错误折磨自己”的错误了！去努力做最好的自己吧。加油！

寇老师

【后记】经过我的书面劝导，王同学很快走出了愤愤不平的情绪泥淖，投入到了下一轮学习过程中。我找王同学提到的A、B等同学个别谈了话，很委婉地提醒他们要靠自己的勤奋努力增长知识，提高能力，无论干什么事，求人不如求己，靠投机取巧获得的成绩总归是不稳固的，内心总是不踏实的。

每逢月考或期中、期末考试，总有少数学生会作弊，他们有的是学习基础较差自己不会做几道题的同学，有的是基础较好，但平时学习不努力又希望考出好的成绩的同学，还有极个别的同学希望通过作弊取得成绩的大幅度的提升来振奋自己的学习信心。总之，学生考试作弊似乎无法杜绝，但是如果不加以遏制就会导致一些像王同学那样的同学心理不平衡，进而败坏班风和学风，需要教师认真对待，倡导诚信考试，严肃考试纪律，试后及时疏导学生心理，抑恶扬善。