“争章创星”操作手册

礼仪章

一、争创时间

四年级上学期

二、争创周期

两个月

三、争章要求

1.按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，着装整齐，朴素大方。

2.同学之间团结互助，不说脏话，不打架，不给同学起绰号。

3.集会时，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要符合要求，遵守会场纪律，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下杂物，离开会场时有秩序。

4.去亲友家做客，要留下用餐时，注意用餐礼仪，不抢先入座，不先动食物；等主人入座后，再坐下进餐，餐后要礼貌的道谢。

四、活动设计

1.开展“整洁大方着装”活动，每班选出监督员，每天对学生的服装进行检查记录，只要穿着整洁、大方、干净即可

2.在班中设立“小小监督员”，集会时记录同学们的表现，作为评定的依据。

3.开展“亲密好友”活动，学习怎样和同学相处。

4.开展“我的礼仪名言”及“礼仪小故事”征集活动。

5.书写“争章小脚丫”。

五、评定方法

1.通过家访、与家长电话沟通或班级博客的形式了解学生的争章行动。

2.展示“争章小脚丫”。

3.自我评价，对自己本学期做到了哪些，做的如何？以日记或周记的形式记录。

4.学生投票，对参加争章的同学举手通过，不满班额的一半视为不通过，一周后可向中队长提出再次申请评定机会。