课题名称

小鸟吹泡泡

教学内容

第三册第（一）单元第（11）课第（1）课时

科 　目

信息技术

年级

五年级

教学目标

1、激发学生的创作热情，培养学生创作能力

2、让学生掌握色变和移动动画组合动画的制作方法

   3、进一步熟悉用放射状填充

4、学会调整对象的透明度

养成教育训练点

1、培养学生自主学习的好习惯和认真听课的好习惯

2、培养学生养成文明操作电脑的好习惯

3、培养学生养成自觉维护公共卫生的良好习惯

4、培养学生自信心的养成

教学重点

制作色变和移动动画组合动画

教学难点

调整对象的透明度

教学资源

1、电子教学软件

2、计算机及网络

3、教学课件——自制的flash课件

 教学方法

讲授、演示、练习 

教学过程

教学活动

教案补充

教学活动

一、启动教学软件，检查学生操作的情况

二、复习学习过的动画，引出课题

三、打开课件欣赏动画

四、、演示如何浏览制作色变与移动的步骤，学生自学掌握动画制作方法（视学生掌握情况决定学习方法）

1、在新的文件中，新建一个元件（泡泡），画一个泡泡

2、用放射状填充泡泡

3、新建一个元件（色变动画），将泡泡元件拖入

4、制作色变动画：

    选择第一帧，单击右键，创建补间动画，在最后一帧，插入关键帧

5、选择最后一帧的泡泡，移动位置

6、并在属性面板——颜色——Alpha中将数值调到0%

7、回到场景中将色变动画元件拖入，并插入足够的帧

8、测试影片

五、布置学生练习内容

1、打开教学课件的“课堂练习”让学生了解本节课的练习内容

2、为场景添加背景时可以自己设计新的场景

3、动画画面中的泡泡要能做到连续地吹出的效果。（有能力的学生制作）

六、学生练习，老师个别辅导

七、展示部分作品

    最后展示老师制作的动画（泡泡连续吹出的动画，引出以下内容）

八、泡泡连续吹出的制作方法

   1、在场景中插入几个图层，

   2、在这几个图层上分别在1、15、30、45、是插入空白关键帧。并将制作好的泡泡动画拖入到对应的空白关键帧上。如图：

 http://s8/middle/7c1b47c3gbd5d76b00167&690小鸟吹泡泡" TITLE="第三册第一单元活动11 小鸟吹泡泡" />

九、小结，布置课外作业

  在家中练习一下泡泡连续吹出的动画制作。

结束课堂教学，让学生将键盘与椅子放回原处，并检查周围的卫生情况及时清除。组织学生有序离开机房

教后记

三班讲完泡泡连续吹出的动画后就没有时间进行练习了。全部学生完成动画制作，就是有些学生背景画面没有完成。