《危险游戏莫玩耍》教学设计

晋城市实验小学    张海荣

教学目标：

1.知道要注意课间游戏安全，玩健康安全的游戏。

2.了解课间危险活动有哪些，知道他的危害。

3.课间要做文明游戏，不玩危险性游戏。

教学重难点：

知道要注意课间游戏安全，玩健康安全的游戏。

课型、教学时数

校园安全、新授课、一课时。

教学准备

视频、课件。

教学过程：

一、做游戏，健康有益的游戏才安全。

1.谈话：同学们，你们课间时喜欢做游戏吗？

2.活动： 我们一起做个游戏吧！我们来看这个视频，学一学。（游戏：数青蛙）

3.交流：游戏好玩吗？你玩游戏时感受到什么？

4.小结：游戏能给我们带来快乐，有些还能丰富我们的知识，但做游戏时一定要守规则，这样才能快乐、健康。

5.你们还知道哪些课间活动有益健康又比较安全的呢？

二、做游戏，选择适当的场地才安全

1.谈话：老师这里有很多游戏贴图，知道他们是什么吗？

2.提问：这么多游戏，我们该在哪里玩呢？

3.连一连：你们看，这些地方可以玩吗？请为下面的游戏活动选择正确场所，注意危险的游戏可千万不要玩。谁来连线？要说明理由哦！

4.小结：你们看，我们玩游戏时不仅要选择有益的活动，还要注意选择适当的场地。

三 评一评，这样玩游戏对吗？

1.谈话：（出图）我们有时会看到在校园有些同学在这样做游戏，你们看，他们这样玩对吗？

2.出示安全歌：

3.小结：这节课讲完了，我们来回顾一下，做游戏时需要注意些什么？选择有益的活动守规则，选好适当的场地。

三、总结

希望同学们课间能选择有益游戏，遵守规则，在适当的场合玩！

作业布置

回家把课上所学内容讲给爸爸妈妈听。

板书设计

危险游戏莫玩耍

课间活动讲安全

危险游戏我不玩

教学反思