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第三套广播操《七彩阳光》教学设计

(2015-10-27 09:48:08)
标签:

育儿

分类: 教学实录和设计

第三套广播操《七彩阳光》教学设计

——第节《腹背运动》

教学目标

1.清楚广播操正确的线走向; 

2.能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作; 

3.在心情愉悦中尽量做到协调、到位。 

4.培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的人际关系。 

教学内容:

1.小学生广播体操《七彩阳光》节《腹背运动》 

2.游戏:《往返接力

教学重点:清楚广播操正确的线走向

教学难点:能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作

教学过程:

(一)准备部分 
教师活动

1.组织学生集队、练习队列

2.跟随音乐,集体做准备活动。所需辅材\兔子舞.mp3
生活动:

1.看教师手势,听教师口令快速集队,并从集队中体现“快、静、齐”的集队要求。 
    2.和小伙伴一起进行简单的舞蹈练习,充分发挥学生的聪明才智,提高学生的灵敏性和协调性。 
    (二)基本部分: 

学习广播操——七彩阳光
教师活动:

1.示范、讲解第节“腹背运动”的动作方法,并让学生记住操名。 
    2.跟着老师反复练习分解动作。  
    3.集体随着老师的口令练习。    

    4. 以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价 
    5.试着随音乐节拍练习。所需辅材\第三套全国小学生广播体操七彩阳光口令录音.mp3 
    学生活动:

1.认真听、仔细看教师的讲解和示范。 
2.在教师的带领下进行分解动作练习。 
3.敢于表现自我,展示自我。 
4.能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操(预备节和前五节)  

组织形式:四列横队 
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游戏:往返接力 
教师活动:

1.组织学生进行——往返接力 游戏活动,讲解时语言简单明了,示范正确,让学生能明白。 
    2.教师带领大家练习,同时强调安全  
    3.以哨声为信号,小组进行比赛,看哪组完成的最好。 

学生活动:

1.学生认真听讲解,
2.学生积极参与游戏。  

3.精神饱满,反映灵敏,动作迅速,全力投入到戏中去。 

三、结束部分 

教师活动:

1.进行放松练习,带领学生进行柔韧性练习。 
2.组织学生小结,并对学生的表现进行点评。 
3.师生再见。 

学生活动:

1.充分展示自己,积极进行练习。 

2.配合老师对自己的学习作出评价,积极地回答老师的提问。 
3.向老师道再见。 

 

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