教学目标：学习“横折折撇”和“横折折折钩”的写法。

教学重点、难点：

掌握“横折折撇”和“横折折折钩”的运笔写法。

教学准备：笔、墨、纸、实物投影仪。

教学过程：

一、明确学习内容。
 1.教师出示要学写的两个笔画——横折折撇、横折折折钩。

2．学生书空笔画。

二、指导书写。

　　 1．指导学生读帖，观察、分析两个笔画的书写要点。

　　（1）横折折撇：下笔写短横，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写—小短横，最后折向下撇出，要出尖。。

　　（2）横折折折钩：横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。

 2．教师边讲解边示范两个笔画。

　　 3．学生自己练习书写，体会。教师巡视相机指导。

　 　4．反馈笔画的书写情况，学生再练写。

　 　5．练习书写带有笔画的汉字。

　　（1） 读帖，分析字在格子中的位置，观察笔画在字中的写法。

　　（2） 教师范写。

　　（3） 学生临帖，练写字：及、乃。

　　（4） 指名书写字，集体评议。

　　（5） 学生再次练习书写。
 板书设计：               练习七

横折折撇、横折折折钩

教后反思：