下午的综合课上，老师带领大家学习了韵语识字的新课程《木子李》，看到老师贴好字卡之后，宝贝们很积极的拿小垫子坐成了一排。如何使枯燥的识字课程变得生动有趣呢，老师设置了很多的游戏环节，带领宝宝们跟字卡玩起了游戏，让宝宝们在游戏中体会学习的快乐！一起看一下宝贝们的表现吧！！(*^__^*) ……

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            “小朋友都好认真啊，我也要认真听！”

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   大喇叭小喇叭“开始比赛啦，我们一起加油！”

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        你的魔术棒在哪里？伸出你的魔术棒！

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     快来认认它是谁，“李”“这是木子李的李”

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        我和字宝宝玩游戏，用头顶顶它！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7423ZH00SIGG.gif

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               你还认识我吗？我换了一个名字，请叫出我头上字宝宝···

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            “快来看，我们站在一起组成了，木子李羊女姜”

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           一起把它送回原来的位置，比赛看谁找的又对又快。

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           “老师，这个字宝宝不应该在这里，我来帮它找到原来的位置”

        识字可以增强幼儿的阅读能力、理解能力和应用能力。 我们相信只要是抓住幼儿的兴趣点，幼儿就能在很轻松的情况下学会掌握，并让幼儿体会到了识字的乐趣。