Phonics Song 3 (zed version) - YouTube.flv 博客太不給力 上傳了兩天 無法上傳影片只好在微博上繼續上傳 在我的博客就會看到同樣昰A到Z的自然發音的其他兩個版本 所以我在ATM師訓上說過很多次 現在的課室靠千萬人的努力與創意去成就一堂課 單字在博客有

博客太不給力 上傳了兩天 無法上傳影片 只好在微博上繼續上傳 在我的博客就會看到同樣昰A到Z的自然發音的其他兩個版本 所以我在ATM師訓上說過很多次 現在的課室靠千萬人的努力與創意去成就一堂課 同樣的A到Z的自然發音 你可以用不同的版本複習 每次上課都可以給孩子驚喜 這樣的教學互動多好 自然發音課需要很多的練習 可是很多老師都只會跟我在唸一次 現在的孩子 和我們的成長背景不同 他們本來就是來自許多環境刺激的成長環境 從小到大有多不同的玩具 結果座在教室裡 當一個老師不知如何使用ATM視覺教學時 孩子做不住跑來跑去 老師吼來吼去 徒然浪費大家的生命 只會讓更多的孩子 提早厭惡英語 英語老師要學會已不同的學習風格 創造你的教學策略

Phonics Song 3 (zed version) - YouTube.flv 博客太不給力 上傳了兩天 無法上傳影片只好在微博上繼續上傳 在我的博客就會看到同樣昰A到Z的自然發音的其他兩個版本 所以我在ATM師訓上說過很多次 現在的課室靠千萬人的努力與創意去成就一堂課 單字在博客有