❤写功课，写错比空白不试试看来得好❤
很多父母可能都经历过每天回家“督促”孩子做功课的过程，得要板着脸、逼着孩子去做功课，不准玩，常常弄得亲子之间彼此都不是很愉快。其实，身为大人的我们都不见得喜欢把每天一定要做的工作提前做完，那么我们又何必这样要求孩子呢？

★让孩子自己安排时间，养成自动自发的习惯
整理出每天固定要做的生活常规与事情，像是放学回来放好鞋子、把脏衣服丢洗衣篮、回家作业、睡前刷牙、整理书包等等，制作一个表格贴在家里的布告栏或冰箱门上。每做好一件，就可以记上一点，每天的点数集满后，隔天就可以看半小时他想看的电视，相反的，如果没达成就不能看。大概执行1~2个月，应该就不需要这张表格了。
这个目的是，先要让孩子了解有哪些工作要做，让他自己安排时间，反正没达成，他就得被迫放弃一些他想做的事情。

★陪孩子做功课？
在孩子还小时，假设刚上小学一年级，可以先陪着孩子做功课大约不超过两周，确定他了解“做功课”是怎么回事，并可以自己完成作业、没有困难后，就不需要再陪他了。有很重要的一点要注意：别在孩子做功课时在一旁看电视，或是聊天说笑地干扰他，如果你想要他赶快完成的话。

★别成为橡皮擦父母
很多父母会一直陪在孩子旁边陪他做功课，然后边擦、边骂，而通常在父母这样陪伴下的孩子后来写功课都会变得很被动，而且会花上过长的时间做功课。原因很简单：“既然我写的你都要擦掉，我不如等你再来写。”或者是“不管我做完多少功课，你都会再找一些事情给我做，那我不如慢慢做。”
那你可能会问：“不陪他，如果字写很丑怎么办？还不是得全部擦掉重写？”其实不会的，只要你不要用大人的标准去看孩子，就不至于如此。只要在签联络簿时检查一下错误的地方有没有订正，对于不美观的字，建议孩子该怎么写会比较好，所以要改的并不会太多。回忆起自己的字形，也是高中才渐渐定型的，你又何必急于一时呢？

★考试只是测验表现能力，不代表一切
每个父母对于考得“好”的标准并不一样。但最需要注重倒不是最后的分数，而是“会”或“不会”。至于粗心、题目没看懂、不小心算错，那都是还不熟悉考试方式的问题，这是年幼的孩子必经的历程，只要确定“会了”，就不用太过苛求。另外，别只看错的题目，如果一些对的题目是有难度的，也应该给予赞美。

★努力的过程与决心，胜过放弃、什么都不做
既然是孩子，难免有缺点。面对许多错误答案的作业与许多空白的作业内容，你应该生气的是后者，虽然写的作业有一些（或很多）错误，但是起码孩子试过、已经用他认为最好的方式来完成，这时你不应该苛责他。相反的，如果孩子作业有许多空白，但是他只回答你：“因为那些我都不会。”那你就应该要好好纠正他，告诉他遇到困难需要动脑筋，不能直接放弃、什么方法都不试，不然将来会有更多的事很困难。

一张满分的成绩单，应该是：“积极、主动的学习态度”、“乐观、正面的求学精神”，以及“思考、解决问题的能力”、还有“对自己人生负责”。否则，再多的100分，将来都成废纸，不会留下一点痕迹，这样有何用呢？

by 康轩亲子学堂