◎口述╱林朝富　撰文╱刘纯吟

社会变化得很快，孩子的思想行为也变化得很快，快得让家长受不了，让老师们束手无策。

在我成长的过程中，爸妈只要给我一个眼色，我就知道该怎么做，但是现在不一样了。

◆打不屈服

记得和儿子最激烈的一次争吵，是在他念国三的时候。当时，他非常叛逆，也爱顶嘴，不管跟他讲什么，他永远有各种理由反驳。他最爱听西洋饶舌歌曲，乒乒砰砰，听得我头皮发麻。

隔天就要段考了，他却把音乐开得震天价响，半躺在沙发上，我忍不住大声斥责他：“音乐转这么大声，真的看得下书吗？”

一回头，发现他站了起来，双手握拳，瞪大眼睛说：“我就是要这样才读得下！”

身为父亲，我怎能忍受孩子挑衅的态度，“你现在这种姿势是要跟我打架吗？”我问他。

他生气地冲回房间，“砰”的一声，把房门重重关上。

那时，我已失去了理智，拿着鸡毛掸子就冲进房间。

他立刻识相地起身，伸出手，把头转向另一边。那种倔强的态度实在让我忍无可忍，便开始动手打他。

见他不哭也不求饶，我心里出现一个声音：“今天不打到你哭，我就输了；我一定要打到你哭、你求饶才行。”

我把他扭出房门，要他双手撑在走廊的墙上，开始没命似地打他，每打一下就骂一句：“乎你死！”

那天，他穿着一条短裤，不久，双腿就布满一条条鞭痕，不仅红肿，还流出些微血丝。我转而抽打他的小腿，这时候，终于听到哭声了，是太太和女儿的哭声。

太太跑过来护卫他，我冷冷地对她说：“我在教孩子，你不要管，他才国中而已，就管不了，以后怎么教！”

女儿也哭喊着：“爸爸，求求您不要再打了！弟弟，求求你赶快说对不起！”女儿一边求、一边哭，他却默不出声，仿佛事不关己。

打累了，我把鸡毛掸子狠狠摔在地上，进他房间拿出了他的书包，用力地往门口一甩说：“你有种就给我离开这个家！一辈子都不要回来！”没想到，他真的穿好衣服，系上鞋带，拾起书包，背着就往外走。我气不过，冲出去又把他拉回来揍了一顿。

◆主动道歉

晚上，我根本没心情吃饭。躺在床上，双眼直望着天花板。心?媟Q着：为什么孩子会变成这样？我的教育究竟出了什么问题？明天，我要怎么面对儿子？要不要跟他道歉？哪有父亲跟孩子说对不起的？……一整夜，翻来覆去，辗转难眠。

清晨五点多，半睡半醒之际，我看见房门被推开，儿子走到床前，跪下来放声大哭：“爸爸，对不起！”我赶紧下床，紧紧抱着儿子，勇敢地告诉他：“爸爸对不起你。”

站起来的瞬间，我猛然察觉，孩子已经长大了，不但比我高，连肩膀都比我宽，而我却只会拿大人的权威去压制他。我为前一天的行为感到很后悔，不解自己为什么要发疯似地打他？真的是“打在儿身，痛在父母心”啊！

见他伤痕累累，我去拿了一瓶碘酒说：“爸爸帮你搽药好不好？”他说：“不要，现在搽会很痛。”

夏天是穿短裤校服，我只好建议他改穿长裤去上学，他点头说：“好。”

当他背起书包，离开家门那一刻，我望着他的背影，忍不住又掉了一次眼泪。

我心里想，昨天的他是如此叛逆，今天怎么会主动来道歉？太太为了解决我的疑问，从儿子房间拿出一封信，上头写着：“亲爱的儿子，你是我们的唯一！爸爸妈妈永远爱你，不论你犯了什么错，爸爸妈妈永远会原谅你！妈妈求求你，找个机会跟爸爸说对不起。”

简单几个字，敌过我用棍子伤害了彼此。

回想过往，仍感到忏悔不已，真的如同证严上人所言：“孩子不是反对父母的教导，而是反对父母教导的方法跟态度。”

◆爱的智慧

上了高中，儿子依然没有放弃他喜欢的热门音乐。但，我已经懂得怎么包容、接受，我跟着他听饶舌歌曲，试着去了解那些吵闹的音乐。

有一天，他要我帮他向学校请两个小时假。我问他要做什么？他拿出一张ＣＤ说：“我想去参加这位饶舌歌手的签唱会。”

闻言，我心里虽不同意，但想到一味地反对，只会造成反效果，于是，就帮他写了一张请假单。第二天，他兴高采烈地告诉我：“爸爸，谢谢你！老师已经准假了。”看着他脸上绽放的笑容，我想，这或

许是个对的方式。

签唱会那天，我告诉他：“爸爸今天请了一天假，陪你去参加。”他不解地问我：“我自己去就行了啊！不用您陪啦！”

我告诉他：“你只请两个小时假，搭公车会来不及上第三节课，我载你比较快。”

到了西门町，离预定时间还有一小时，队伍已经排了五百公尺远。我们等了很久，一点动静都没有。我走到前面，问清原委，主办单位说：“已经发出三百个号码牌，签完这三百个，歌手就要走了。”

我穿越人群，告诉儿子这个消息，他不相信，我又陪他走了一趟，确定之后，他非常失望地回到他用书包占的位置。

我请儿子看看队伍中的青少年，他们铺着报纸，有人躺在地上睡觉、有人在抽烟、有人在打牌……我搂着他的肩膀说：“儿子呀！你不希望自己就是其中一个吧？”

他默默无语，背起书包说：“爸爸，您带我回去上课好了。”到了学校门口，要下车那一刻，他回头对我说：“爸爸，您放心好了，以后我不会再做这种傻事了。”

从那时候起，我知道孩子对我产生了信任感，因为他知道我们是“同国”的。

和孩子有了更多共同话题，也让我更加确信，用爱心与耐心陪伴孩子，才是“爱孩子的智慧”。

■

上了大学，儿子开始用电脑创作饶舌歌，还将我常听的北管音乐拿去搭配。那时，刚好新闻局在征选歌曲，没想到竟被选为佳作，得到了五万元奖金。

二○○五年，贡寮国际海洋音乐祭有一百五十个乐团报名参加，儿子组的团“拷秋勤”荣获前十名，受邀上台演出。

表演当天，由于沿途塞车，我和太太开了四个多小时才到贡寮。现场只有我们两个人是“ＬＫＫ”，年轻人都穿着比基尼、泳裤，儿子站在台上就像个指挥官，请台下的人举起右手，大家就跟着举右手，跳左陪儿子看乔丹打篮球、看王建民打棒球，从不了解到逐渐熟悉，我边，大家就跟着跳左边，那时我才了解年轻人的精力要这样发泄。

后来，新闻局想录制一片专门收录年轻人创作的ＣＤ，与国外作音乐交流，儿子有两首歌被收录在其中，让我们感到很骄傲。

成长过程中，儿子始终不放弃他的兴趣与理想。如今，他就读台北艺术大学硕士班，虽然依旧热爱乐团，但也同时拥有好成绩，让我们感到很放心。

我暗自庆幸，还好当时转变了想法，改变了对待的方式，化解了我们亲子间的冲突，而不是掉进不可自拔的漩涡。

每个人都是在为人父母之后，才开始扮演这个角色、学习其中的奥妙；爱，不代表了解，所以更要用心陪伴。试着去了解孩子的行为，那么，在亲子关系上，“虽不中，亦不远矣”。

《幸福密码》同理心就是站在孩子的高度去看世界。