加载中…品格养成--能让给别人机会吗???
(2011-11-28 19:05:21)
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真实机会选择爱人性教育 |
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两个选择
你会怎么做？请你作出你的选择，这不是什么机智问答。
在一个学习迟缓儿童学校的募款餐会上，
在推祟学校和教职员的付出和贡献后，这个家长问了一个问题：
你会怎么做？请你作出你的选择，这不是什么机智问答。
在一个学习迟缓儿童学校的募款餐会上，
在推祟学校和教职员的付出和贡献后，这个家长问了一个问题：
照理说在无外力干扰下，大自然所创造的一切都是完美的。
但我的儿子，西恩，他无法像别的孩子一样的学习，
在我孩子身上，大自然的法则何在？
所有听众都哑口无言。
这个父亲继续说。
接着，他说
但我的儿子，西恩，他无法像别的孩子一样的学习，
在我孩子身上，大自然的法则何在？
所有听众都哑口无言。
这个父亲继续说。
接着，他说
了下面这个故事：
西恩和我走过一个公园，里面有些西恩所认识的男孩正在玩棒球。
西恩问我：”你想他们会让我一起玩吗？”
我走近一个男童（不抱太大希望的）问他西恩可否参加，
西恩带着满脸的喜悦困难的走向他的球队的休息区，
在8局下，西恩的队有追了上来，但仍然还输3分。
第9局上半场，西恩戴上手套防守右外野，
在9局下，西恩的球队又得分了。
而此时，二出局满垒的状况，下一棒是球队逆转的机会，
在这个重要关头，他们会让西恩上场打击而放弃赢球的机会吗？
让人惊奇的是他们真的把球棒交给了西恩，
第一球投出来，西恩笨拙的挥棒落空。
投手又再往前走了几步投出一个软软的球给西恩。
当球飞过来西恩挥棒打出一个慢速的滚地球，直直的滚向投手。
球赛眼看就要结束。
投手捡起这软软的滚地球，
每个站在看台上的人不管是那一队的都开始喊着：”西恩，
西恩这辈子从 来没有跑这么远过，但他还是努力跑到了一垒。
他踩上垒包眼睛张的很大而且很惊喜。
每个人都喊着说：”西恩，跑向二垒，跑向二垒！”
刚喘过气，西恩蹒跚的跑向二垒，很辛苦的往垒包跑。
这时，就在西恩往二垒跑时，右外野手拿到了球，
他大可把球传向二垒，但这个全队最矮的小子了解投手的心意，
当前面的跑者往本垒跑时，西恩跌跌撞撞的往三垒跑。
大家都大喊着，” 西恩，跑下去，跑下去!”
西恩能到达三垒是因为对方的游击手跑来帮忙将他带往三垒的!
当西恩抵达三垒，双方的选手和所有的观众都站起来，高喊着，”
西恩跑回本垒踩上垒包时，
”那一天”，那个父亲两颊泪流满面轻柔的说，”
西恩没能活到另一个夏天，他在那年的冬天过世，
现在，是关于这个故事的一点附注：
我们不假思索的用email把数以千计的笑话传来传去，
如果你在思考着把这封email转寄出去，
我们每天都有无数的机会可以协助去体现大自然的法则。
很多人与人之间不足道的互动都是一个选择的机会。
到底我们是把爱和人性的光辉传递下去，
西恩和我走过一个公园，里面有些西恩所认识的男孩正在玩棒球。
西恩问我：”你想他们会让我一起玩吗？”
我走近一个男童（不抱太大希望的）问他西恩可否参加，
西恩带着满脸的喜悦困难的走向他的球队的休息区，
在8局下，西恩的队有追了上来，但仍然还输3分。
第9局上半场，西恩戴上手套防守右外野，
在9局下，西恩的球队又得分了。
而此时，二出局满垒的状况，下一棒是球队逆转的机会，
在这个重要关头，他们会让西恩上场打击而放弃赢球的机会吗？
让人惊奇的是他们真的把球棒交给了西恩，
第一球投出来，西恩笨拙的挥棒落空。
投手又再往前走了几步投出一个软软的球给西恩。
当球飞过来西恩挥棒打出一个慢速的滚地球，直直的滚向投手。
球赛眼看就要结束。
投手捡起这软软的滚地球，
每个站在看台上的人不管是那一队的都开始喊着：”西恩，
西恩这辈子从 来没有跑这么远过，但他还是努力跑到了一垒。
他踩上垒包眼睛张的很大而且很惊喜。
每个人都喊着说：”西恩，跑向二垒，跑向二垒！”
刚喘过气，西恩蹒跚的跑向二垒，很辛苦的往垒包跑。
这时，就在西恩往二垒跑时，右外野手拿到了球，
他大可把球传向二垒，但这个全队最矮的小子了解投手的心意，
当前面的跑者往本垒跑时，西恩跌跌撞撞的往三垒跑。
大家都大喊着，” 西恩，跑下去，跑下去!”
西恩能到达三垒是因为对方的游击手跑来帮忙将他带往三垒的!
当西恩抵达三垒，双方的选手和所有的观众都站起来，高喊着，”
西恩跑回本垒踩上垒包时，
”那一天”，那个父亲两颊泪流满面轻柔的说，”
西恩没能活到另一个夏天，他在那年的冬天过世，
现在，是关于这个故事的一点附注：
我们不假思索的用email把数以千计的笑话传来传去，
如果你在思考着把这封email转寄出去，
我们每天都有无数的机会可以协助去体现大自然的法则。
很多人与人之间不足道的互动都是一个选择的机会。
到底我们是把爱和人性的光辉传递下去，
我們的心靈是需要被洗滌。
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