随着孩子年龄的增长，不少玩具、书籍都面临着淘汰，但是这些物品很多成色还比较新，留着浪费空间，丢弃又可惜，特别是一些有益智功能的玩具和书籍往往对适龄的小朋友有着特殊的价值，因此，通过幼儿园跳蚤市场这个渠道，让孩子们来交换或购买平时不常用的物品，不仅使有需要的孩子得到物美价廉的物品，更能减少资源浪费，提高物品使用率。

   伴着微微小雨，我们如期迎来了毕业活动之跳蚤市场。孩子们得知这个消息分为开心，早早的开始准备自己的物品，孩子们提前在家和自己的爸爸妈妈一起梳理自己的小店，各自为自己的小店精心准备了小店的海报，小店的广告语，售卖物品和价格标签。   孩子们这天早上兴致勃勃的来到幼儿园，一直问我：Lucy老师，我们可以开始了吗？我都等不及了。天公作美，今天刚好是一个凉爽的天气，我们和孩子们梳理好自己的物品，一起来到绿绿的大草地上，开始整理自己的店铺，先铺好垫子，让后把自己的商品小心翼翼，整整齐齐的放在垫子上，专心致志的打理着自己的一切，孩子们真是长大了，从小班的小宝宝变成更干的大孩子了。

不久我们就迎来和老师和大一班的小朋友们来买商品，有的孩子一点也不怯场，大声的叫卖：“卖东西了，卖东西了，快来买呀！”有的孩子则在自己的店铺正在如火如荼的交易，有的孩子利用买一送一的模式快速卖出自己的物品，也有的小朋友采用买完东西可以抽奖的策略迎来很多人的关注。

活动结束后，我们在地毯上和小朋友一起召开跳蚤市场的总结大会，大部分小朋友都自豪的分享自己把物品全卖光了，脸上露出灿烂的笑脸。

Celia高高的举起手说：老师，我知道为什么要举办这个活动，因为让我们知道挣钱很辛苦，不能随便花爸爸妈妈的钱，而且我要把我挣得钱给我的爸爸“

Belle说：我刚开始没有卖出去东西，没人来买我的东西。

Lucy：“那你有做什么补救措施吗”

Belle说：“后来Tiffany来了”

Lucy:然后呢？

Belle:“然后我把东西都卖出去了，买一送一”

Lucy:那你的感觉怎么样？

Belle“我感觉很开心”

Mary说；“我有一点小紧张，我卖完之后也去买了Jessie的物品”

Lisa说：“我感觉挣钱有一点累”

Jessie说：我感觉和大家在一起很温暖。”

 这次活动，小老板们很有成就感，孩子们虽然没有赚多赚少的概念，但是每个孩子从中都有了丰富的体验和感受，同时也锻炼了孩子们的勇气，沟通表达能力，自信心，简单的应变，掌握简单的交往技能，让孩子充分体验交易中的智慧和快乐！