今天我是值日生

“今天我是值日生”

“我是”

“我是”

大家争先恐后的想当值日生，那不如我们来制定个值日表吧。那怎么来制定值日表呢，那让我们共同坐下来商量下这件事。

于是在有一天的地毯时间，我们一起讨论了这件事。大家都表示自己很想当值日生，那值日生应该做些什么呢，

“打饭”

“给小朋友发饭”

有过之前的经验，小朋友们都很清楚小值日生的职责。那怎么来确定每天的值日生呢，于是我做了个值日表，一周五天，每天都有四个小值日生，想要哪天当值日生举手决定。值日表制定得很顺利，每个小朋友都自由的选择了日期。

那接下来实行之前每个小朋友还需要遵守什么样的规则呢。每天早中午饭需要两名值日生，邀请先完成自己事情的两名值日生去打饭。这样的规则，让当天小值日生做事的速度都提升了不少，大家都积极做自己的事情，争着当小值日生，有的小朋友还因为自己明明快速的做事情还是没有当上小值日生而伤心大哭。如果小值日生的做事速度都很快，怎么办，这不，橙橙就不乐意了，早上橙橙因为积极做完事情已经当过值日生了，中午又是橙橙先完成的，老师邀请了早上没有当值日生的小朋友去打饭了，于是橙橙伤心的大哭，经过了老师的一番耐心解释，小家伙虽然已经点头表示理解，但还是难掩伤心之情，哭了好一会儿，相信小家伙会慢慢接受的。

大家都很喜欢当小值日生，对于自己是周几的值日生记得可清楚了，洗干净手，穿上小值日生标志的围裙，跟着老师一起去拿餐具，取餐，最后发饭，其他小朋友会很认真的对值日生说谢谢。这时候小值日生通常都是害羞的笑着，这是小值日生最喜欢的时刻，也是最享受的时刻。

小值日生制度的开展让每个孩子都投入其中，，每个人都期待自己当值日生的时候，也因此更愿意来幼儿园啦。每个人也都从中找到了存在感和乐趣，我想这也是我们实施这个制度的意义所在。