君子兰------中班写生

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君子兰是一种高品味的名贵花卉。《辞源》称“有才徳的人为君子”。君子兰的命名,其寓意有着人的君子般的品格和风采。中国君子兰是一种品格高尚、伫立含蓄的花卉。具有团结奋斗、勇于创新的精神,具有格调高雅的姿容,具有幽静、素雅的品格。特别适合美化居室,房间里、餐桌上摆上一盆既优雅又美观。
君子兰,是每次孩子来美工室就能看到的,为了引起孩子对身边事物的注意结合主题“初次写生”引导孩子发现生活中平凡的美,培养孩子用欣赏的眼光看待生活中平凡的小事物,不仅丰富了孩子眼中美的感受,也提升了孩子们的审美观和对生活敏锐的洞察力以及对生活的探索欲。
感知是认识客观世界的开端,通过感知,为孩子创造一种发展个性的课堂气氛。培养孩子的自我感觉、自我意识,鼓励他们表现自己的感受。
...你们观察到了什么?
...为什么君子兰有的叶子长,有的叶子短呢?
...为什么有的叶子是深绿色,有的叶子是浅绿色呢?
...为什么有的叶子最前面的部分是黄色的,有的叶子没有变黄?
...君子来会开花吗?
...叶子上为什么会有小圆点呢?
...它的叶子是弯弯的,叶子上有一条一条的线;
...它的花盆上有花纹,叶子是鼓鼓的;
...叶子有点像滑滑梯的形状;
...土里面有草;
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孩子们通过观察和讨论了解到,君子兰可以装饰房间,让我们的房间更美观,君子兰的叶子可以吸收空气中的灰尘;让我们的空气更清新;叶子可以把我们呼出的气吸走,给我们更多的氧气。说到这里的时候,孩子们便不由自主的鼓起掌来,不停的说“谢谢你,君子兰”。孩子是天真无邪的,对待事物心存美好和感恩。对待生命充满了敬畏之情。
孩子通过观察捕捉形的特征,发现有趣的细节,力求生动,富于美感,不苛求形的准确、比例、透视正确。要画出自己的观察和感受。
经过细致的观察,和对君子兰的了解孩子们画出了自己对事物独特的理解。
恐龙餐桌上的君子兰
开花、带有枯萎叶子的君子兰
夜晚中微微带风的君子兰
阳光下的君子兰
吸走灰尘的君子兰
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