童言趣语

  ——之思念校区国际班的那些事儿

  孩子们就是重返人间的天使，带着纯真视角，稚嫩的声音探索着这个多姿多彩的世界。记录下孩子们的童言趣语，见证孩子们的成长，也给我们的工作增添几分欢乐。

  下面我将和大家一起分享以下场景：

  场景一：

  某次午餐进行时，不爱吃青菜的Eason，悄悄地将盘子里的青菜一一挑出来放在桌子上。当我们发现时，Eason忙回答道，他肚子里的小火车已经出发了，吃不动菜菜了。紧接着就小手捂着肚子说，吃菜菜他肚子会疼的。听着Eason这么一连串的回答，在场的我们禁不住想要大笑。在我们的引导下Eason尝试着咀嚼了一小片青菜，当他刚把青菜吞咽下去，立马用小手捏着自己额前的一小撮头发对着Melody喊道，Melody你看，我吃菜菜，头发都长高高了。哈哈~~好可爱的宝贝呀！

 场景二：

  某次轮到我值午休后半段，班里的小可爱Angelina还没有入睡。Melody跟我进行完相关交接后，帮蹲在Angelina小床边的我搬了把小椅子，然后离开寝室。从Melody帮我搬椅子到我坐在椅子上的整个过程中我没有与Melody进行语言交流，当然也忘记了Say Thank you to Melody。直到Melody离开卧室，Angelina开始小声并略带严肃地对我说：“Alice，你怎么能坐Melody的椅子呢？自己的事情要自己做！下次可不要这样了。”面对这突如其来的发问，我竟一时不知该如何回答Angelina才是。总是先入式的站在引导者的角度，从不曾发现孩子们悄然间长大了，我们也要试着换个方位被引导，被启发。

 场景三：

  一个周五的下午，帮孩子们打包好被褥后。Kaylee问我：“Alice，你也回家吗？”“因为Alice的家到幼儿园的距离有些远，所以这个周末Alice就不回家了。”我回答道。Kaylee似乎对于我周末不回家的问题很感兴趣。

“Alice，你的妈妈都不来幼儿园接你回家吗？”

我回答道：“Alice长大了，Alice可以自己回家的，所以Alice的妈妈不来幼儿园接Alice回家。”我以为自己的回答应该可以满足Kaylee，但之后Kaylee的话既好笑却又让我感动不已。

“那就让我的妈妈来接你回家吧，这样我们就都有妈妈了。”Kaylee继续说道。

多么纯真的孩子啊!尽管你还没有理清楚人与人之间的亲属关系，但真的谢谢你的热情。

   这样的童言趣语每天都在不断地更新着，见证着孩子们成长，也温暖着我们。孩子们的世界纯洁的像雪，而我愿做一个守护者。