尊重,从心开始

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尊重,从心开始
荀子道:“仁者必敬人”;笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬”;惠特曼说:“尊重别人,就是尊重我们自己”。我要说,尊重,从心开始;尊重,从我做起。
我们的外教Nicole前一段时间生病住院了,我想陪着她,照顾她,因为人在生病的时候最想家,我不想她那么寂寞。然而她果断拒绝了。我当时觉得有点不可思议,后来又觉得无可厚非。她想一个人静静,我应该尊重她的想法。文化的差异让我重新思考我们应该多站在对方的角度看问题,而不是想当然。
尊重是人际关系中最基本的礼貌。其实,不管是跟外教相处,跟孩子,还是跟同事、家长相处,甚至是陌生人,尊重是第一位的。尊重不是毕恭毕敬,而是从心底的认可与肯定。

尊重外教,就是尊重他们的文化。外教在性格,饮食,作息,交友,教学,待人接物等各个方面与我们都有很大的不同。因为孩子,我们走到了一起;又因为孩子,我们有了共同的目标。不管你与外教关系怎么样,尊重是前提和基础。你可以说自己语言不通,但是尊重不仅仅是言语,更是一种姿态。
尊重孩子,就是尊重孩子的发展规律。我们常说“因材施教”,其实它也是尊重的一种体现。每个孩子的成长环境不同,因而他们的一切都是不同的。你最好不要用同一标准去评判他们,因为没有“完美”的孩子。你可以不喜欢他的某种行为,但是你不能否定他的个性;你可以说他发展慢,但是你不能否定他的进步;你可以说我不喜欢他了,但是你不能否定你爱他。
尊重同事,尊重家长,就是尊重每个人爱孩子的方式。“没有什么比我们的孩子更重要”,它既是枫叶小熊的企业文化,更是我们共同的目标。每个老师,每位家长,无不希望我们的孩子都能健健康康地成长,快快乐乐地长大,但因为我们的理念不同,因而在对待孩子的教育方面有时并不能达成一致,但是尊重永远是第一位的。因为我们有共同的目标,所以我们的路会越走越有希望,越走越顺利。
尊重每一个人,就是尊重每个独立的个体。不管认识的,不认识的;健康的,不健康的;平凡的,不平凡的…只要存在,就要尊重。尊重不是一句话,一个动作,而是一种心理。只要你心里是尊重的,哪怕你什么都不说,什么都不做,对方都能感受到这种尊重。
尊重,是为人处世的态度,也是一种美德。尊重是相互的,没有贫富、贵贱之分,人与人的相处之道即是尊重,互尊方能互爱。创建互尊互爱枫叶小熊,从我做起,从你做起,从孩子做起!