暑假开学来，我们班就从小班变成了中班，为了让孩子们有对“新班”有更多的喜爱、为了更孩子们创造更多的惊喜，我们老师们提前一天来到幼儿园，把我们新的教室重新布置和打扮，投放更多在小班没有见过和玩过的玩具或者活动材料，也第一次把更多地毯、桌布、小花这样的元素加到我们的教室里，让我们的教室充满着家的感觉，经过老师共同的努力营造，我们未来一年共同的家是这样子的： 

开学第一天，进到班上的小朋友开心坏了，他们一个区域一个区域的进去尝试，不论在哪一个区域里活动，孩子们呈现出来的状态都是特别专注和认真： 

这是娃娃家，里面有不同的仿真小动物和不同类型的小娃娃，还有一些仿真食物在里面，当然，在我们的家里，全家福也是少不了的，孩子们坐在柔软的地毯上，或是一起看看全家福，相互介绍介绍自己的家庭成员，或是一起喂一喂小娃娃吃东西，再或是和小动物们一起做做游戏……

这是我们的益智区，里面有很多小棋子玩具、磁铁玩具、卡片玩具、还有各种各样的探索科学现象的玩具，在这里，大家一起下下棋、拼摆各种喜欢的图形、或者是做做分类和排序，也是相当好玩……

这是图书角，坐在垫子上、靠着靠垫，选上一本自己喜欢看的书，或者自己看，或者讲给好朋友听，这样的场面，想想都是美好的……

美工区，各种各样的材料、各种各样的画笔和颜料，我们可以尽情的进行创作，用各种不同的材料能创作出很多特别美好又充满想象力的作品，做好的作品展览到我们的作品台上，或者是拿回家给爸爸妈妈看一看，今天，我们做的是一个彩色纸盘，知道颜色是怎么画到纸盘上去的吗？是通过水让皱纹纸来掉色到纸盘上的…… 

这是“表演生活区”，也是孩子们最最喜欢来的地方，原因就是小班的时候班级里没有投放这些材料。孩子们在这里可以喝茶聊天、或者在烧烤架上烤制自己喜欢吃的各种食物，哈哈，特别好玩！

建构区也是孩子们喜欢待的地方，在这里，大家一起合作搭建一座大高楼，或者一个游乐场，再或者，用乐高拼插成我们喜欢的各种机器人，怎么都玩不够…… 

还有我们的外教老师Yamna，她是一位漂亮、和善、温柔又热情的一位加拿大籍老师，孩子们初一见到就和Yamna玩成一片，他们喜欢和Yamna一起互动，喜欢听她讲故事，短短一周的时间，孩子们一到加方课堂时间，会主动的问我：Yamna什么时候来啊？每天早上来园、晚上离园，遇到对面有人，孩子们也不忘第一时间告诉大家：我是中二班的小朋友了，我是幼儿园的哥哥（姐姐）了，哈哈！ 

这些场景，每天都会不同的呈现，整个班级的孩子们每天都是平和的、开心的、专注的投入自己的活动，有时也会邀请老师们来喝茶、搭建楼房或者看书讲故事，每个孩子的状态都是那么的好，那么的充满幸福感，作为老师的我，时常会不由自主的和他们玩在一起，也时常被他们的活动场景所感化：一切都是那么美好，一切都是那么幸福！