枫叶小熊的美工教室是孩子们喜欢的地方，因为在这里，没有说教，只有孩子们专注的进行自己的创作，在创作的过程中体验了自我的表达。所以孩子们会很享受自己专注工作的过程，也就很大的提升了孩子们创作的兴趣。枫叶小熊孩子的作品都是不一样的，因为在这里，没有限制，没有约束，只有他们灵感的体现和不是那么精美的创作，但是对于孩子们老说都是无比快乐的体验！

看！这是我们第一节的相框创作，在区域活动里，我给的材料是透明软玻璃、黑白卡纸荧光笔、水粉、刮画纸，供孩子们自由选择，重点是允许他们区域寻找其他材料进行创作。 在这个过程中，孩子们的兴趣非常浓厚，因为他们掌握了自主的权利，当然，这是他们第一次分流进区域自主操作，规则的提醒显得尤为重要，他们才刚刚适应，有的孩子还在问我：“Happy，是在这里取材料吗？“我笑着说：”是的！“他们说：“哦，真有趣！” 

  大概过了半个小时，一幅幅真实的自我创作相框就出炉啦！

  Tiger最先完成，他把自己的自画像也画了上去。周围用荧光笔涂抹和画出来一些线条，显然，他画得很完整，也很开心的拿来让我看！他在绘画上面还要有更高的提升！他紧接着去手工区创造纸盘画啦！

Monkey画的自己和鸡蛋的照片，虽然没有那么完整，但有一些进步！紧接着他剪纸条啦！

  Honey给透明膜涂色，显然她还是很会配色的，她刷的很快，紧接着到纸工区做纸纸盘画
。




Ruby近来很喜欢点彩的水粉创作，瞧她用同样的方法装饰了透明的相框，很漂亮！他的色彩感很强！

Cindy用纸条和荧光笔装饰了黑色的相框，虽然图形花的不多，但看上去也很主次之分，略显个性！紧接着同样去创作纸盘画啦！







Matina我只拍了这张图片，她画非常的漂亮！光看未完成的图片就很好！画完后她选择了涂蛋壳托儿，看她的作品还是非常有序美观的。色彩的规律呈现在眼前。

Crystal这个孩子也非常会创作，今天她选用了同种色加白，因为她发现了一个秘密，就是红加白可以变成她最喜欢的粉红色。所以好奇心的驱使让她忘记了画面的构图，她把这个透明膜变成了实验板，玩的不亦乐乎，我想下次活动或许可以让她创作一个粉红色的点彩世界！她做完后，又拿出废旧蛋托开始涂鸦，看，这个色彩到还是很漂亮的！

  Bob他似乎对相框的材料不感兴趣，他非常乐于剪纸条，剪了满满的一筐，接着他便四处游荡，我把他叫了回来，带他去寻找了一些超轻粘土，他便一发不可收拾的创作的许多孙悟空和筋斗云旳立体造型，很遗憾，我没有来得及拍摄。真的很有趣！走之前，我告诉他你没有完成做相框这件事，怎么办？他没有说话，过了一会儿他拿着一张正方形的蓝色折纸，中间贴了一个孙悟空，说：“happy，这就是我做的相框！”我对他笑了笑，觉得他很聪明！

Happy的感悟：

  兴趣是最好的老师，孩子们只有喜欢，才能够有足够的耐心去钻研，尊重孩子由简到难的认知发展过程，理解他们渴望的自由表达，有了这份热情与专注，他们对美的探究也就不远了！我想接下来的活动会让他们学习一些好玩丰富的绘画手法，使他们有更多创作的灵感……

感谢孩子们给我这么珍贵真实的作品，过了这个时期，他们将一去不复返，第一节活动，需要与孩子们建立更多的默契，让她们更好的完成收放的工作，自然形成一种习惯！