我眼中的加拿大枫叶小熊幼儿园

   最初听到小熊的名字，只是听人说，西区开了一家很好的幼儿园，有外教。随着孩子入托年龄的临近，我们开始考察周围的幼儿园，小熊当然成为目标之一，因为在地理位置上，它有很大的优势。

   现在的人对英语教育极其重视，但我并不认同，从小学英语，固然有很多优势，但我有我的担忧：一是过早地接触外语，会对孩子的母语学习产生干扰，长大了再学汉语，更难！二是过早地学习英语，会不会厌学，如果这样，倒不如和其他孩子一样，到小学三年级再学呢！郑州有很多公认的多年从事双语教学的幼儿园，我想应该先了解他们的教学模式，才能把年轻的小熊幼儿园与之比较，分析是否值得我们去投入。

   当家长真是不容易，可以说郑州公认好的幼儿园我们都跑遍了，先说英语教学吧，他们都响当当地说什么字母啦、单词啦，这并不是我向往的教育模式，倒像当年我们学英语的样子，很容易就烦了；再说其他方面，课业负担大，很多还教授小学的东西，学前教育不应该是这个样子。

   小熊真正打动我的是两句话：我们不教英语，我们用英语教学和让学习像呼吸一样自然。其实学习的本质就该如此！本来我们学说话就是这样学的，谁也不是先认了拼音，认了字才能说话的。而且小熊遵从加拿大的幼教模式，给孩子很宽松的童年，在快乐中成长，用他们的话说，尽管这里毕业的孩子可能没有过早地接触小学的东西，但是他们都有一颗坚强的心，在今后的学习中，懂的如何克服困难，如何学习。也许吧，这些在考察幼儿园时，也只能是听听。小熊还有一个好处就是假期短，对我们这些工作繁忙的家长来说，无疑是个好消息。

   到了孩子真正上幼儿园时，才知道，其实自己最关心的是孩子的吃喝拉撒，孩子学到了些什么已经不重要了。正因为这样，我才发现了小熊的另一个优点——生活老师。这是一个和孩子生活息息相关的角色。每天要关注孩子喝了多少水、吃了多少饭、睡了多少觉、尿裤子了没（多么繁琐的工作，需要多大的耐心，我还是很佩服的）。每天都能清清楚楚地记得这些，家长询问时，不仅能细致回答，还能从深层挖掘孩子为什么会这样，家长应该如何配合改变孩子的不良习惯。但是，现在很多幼儿园砍掉了生活老师这个职位，或是由其他老师兼任，这是对孩子教育的疏忽和照顾的疏忽。

   好习惯会影响孩子的一生，现在才知道小熊的老师为什么敢说这里毕业的孩子都有一颗坚强的心，他们在今后的学习中，懂的如何克服困难，如何学习。定期的家长约谈，班主任会把孩子一段时间来待人接物和为人处事的特点进行总结，分析这其中的根源，询问孩子在校外时的情况，告诉家长如何配合会改变孩子的一些不良习惯，不仅如此，还经常劝导我们要对孩子有耐心，不要急，孩子会给我们带来惊喜的。我认为这一点很重要，孩子有很多问题，是我们早就发现了的，可是用尽各种方法都改变不了，经过老师的一点拨，终于找到了问题的根源和解决办法，这也是家长从幼儿园学到的东西，是和孩子共同成长的过程。特别说一点，孩子情感上的变化在这里也受到了十分的关注，老师经常会和家长共同分析孩子的优缺点，共同帮助孩子建立一个完美的感情世界，去享受这个纷繁多变的世界。老师们的共同努力在潜移默化中影响孩子，已经帮孩子们建立了很多良好的习惯，这会让他们受益终生的。

   当然还得说说，起初最吸引大家眼球的英语教育。小熊是加拿大的一个全球连锁教育机构，主要从事非英语国家的第二语言教育，每年都有派驻中国的加拿大籍园长，负责英语老师的选拔和英语教学的安排。英语教育主要由助教和外教完成，外教均是加拿大本土老师担任，他们的母语就是英语，发音不用担心，助教都是外语专业通过八级的优秀毕业生，不仅如此，他们在幼儿教育及幼儿心理学方面也有很深的造诣。在几次班级活动中，我发现班主任和生活老师的英语也很地道，在英语教学中也起到了不可或缺的作用。其实英语学习的成果，是孩子在不经意间展示给我们的，和我们说话时，会带上几句英语，嘴里哼着英文歌。只是有时在玩耍时和孩子交流一下，我发现他的英语用的还是很合情合景的！有时候他会说一些常用语，我才知道，有些词语原来是可以这样用的。经常和助教、外教进行口头和书面的沟通，对我的英语也有很大的提高。跟着孩子学英语，家长和孩子共同成长。

   圣诞节，孩子第一次登台表演了，有模有样的，像个小大人，我真的很感动！感谢Eva、Carol、Nancy、Wendy为孩子们的付出！感谢所有工作人员给孩子们提供的服务！感谢小熊给孩子们这样好的一个平台！衷心祝愿加拿大枫叶小熊幼儿园越办越好！

                                                          Jerry妈妈

                                                         2013年3月4日