小宝此行加拿大，我们做了一个无比即兴也无比大胆的决定- 就是让她从踏足加国的第一天就开始她的人生第一次留学 - 到Kitsilano Child Care Society 正经八儿的上学- Fulltime 那种。

说是即兴是因为这是动身加拿大前一两个星期才随口和姐姐聊起并很快定下来的。说无比大胆是因为我自己也极端没底到底这是不是个 Mission Impossible。 毕竟当初小宝是经过半年的挣扎才适应了幼儿园的生活的。。。。

话说我们下飞机那天是星期五的早上，小宝尚未表现出受时差影响，还是活蹦乱跳，兴致勃勃。我们决定下午三点多就带她去幼儿园试探她的反应。蒙在鼓里的小宝不虞有诈，到了幼儿园简直是象到了Toys R Us， 看到这么多好玩的东西，哪一样都舍不得放下。问她喜不喜欢这儿，小宝答得又爽快又响亮。在旁观察的园长对她很满意：“I think she will adapt to the new enviroment in no time. She is such a smart little one. I am sure she will be alright."  她当下就决定收下小宝并问我们是不是马上开始上学。我头脑一发热就说：星期一就上吧。（我想我不是时差弄得晕乎乎一定会多考虑一两天的）我们马上还缴了一个月的费用。支票撕出的一刹那，我有些心虚-- Is it a right decision???

DAY 1

周末很快在倒时差和玩耍中很快过去。星期一早上，小宝得知要上幼儿园，显得不很情愿，但因为她和表哥Albert已混得很熟，所以她觉得上Albert的学校也蛮不错，反正可以跟Albert在一起。我很认真地扶着比她大九个月的表哥的小肩头说：“Can you please look after Erica in Day Care?" Albert 眨着眼没吱声。当我们全体人等坐上车，向幼儿园出发的时候，Albert很慎重地说出他的想法：“Don't worry, Erica, I will look after you." 我们当场笑倒。

到了幼儿园，幼儿园已经有不少小朋友，小宝马上显得紧张慌乱。园长要求我们用渐进式安顿小宝，即第一天上半天，第二天大半天，第三天开始全天。我们把大哭地小宝交给园长马上离开。回家后一个小时打电话给幼儿园，得知小宝也就哭了十来分钟。大松一口气。我想这一来是小宝长大了，不象两年前那样难适应，更重要的是小宝的语言沟通不成问题。中午我如约去幼儿园陪小宝吃午饭，小宝十分雀跃。午饭胃口好极了。

当晚得知第二天又要去幼儿园，小宝辗转反侧，泪流满脸地求我：“Mommy please, not so many days to day care, I don't want to go to day care." 我内疚得差点想放弃。不过最终我还是看着她一字一顿：“We have paid the fee, we have to go."

     （第一天午餐，有妈妈陪着，小宝显得神情轻松，表情多多）

DAY 2

第二天为了应付得好点，我们提早了出门。在车上, 小宝暂时忘记上学的事,和Albert 有说有笑. 车还没驶近幼儿园, 小宝就开始苦起脸, 我们若无其事地把他们送进屋, 把她交给园长Carrie 并承诺早点接她. 小宝已经以为我还会午饭时间来,满脸期待地要我作出肯定. 我为了脱身, 不置可否地敷衍过去 (骗小孩...有点无耻....), 离开时, 小宝还是很伤心地哭着想拉着我....

下午三点多, 我们去接她, 她正安静地坐在老师Jenet 身边看书听故事. Jenet说小宝性格特可爱干脆, 她模仿小宝早上目送我离开, 开始死心, 过了会儿擦干眼泪, 对老师说: "OK, I am not crying, I am happy now." 然后就玩去了. 我开始稍放心.

晚上小宝照例她的经典问题:"Mom, talk about tomorrow!" 我平静地说: " Go day care with Albert again." 小宝居然很老成地叹口气:" OK." 一副接受现实,心如止水的样子. 我几乎想笑, 心里的内疚减少了不少, 我知道她熬过几天应该会好很多的.

DAY 3

看得出小宝对幼儿园的警戒心理减轻了不少.我想是因为幼儿园本身很好, 小朋友也很友善, 老师也很有爱心, 特别是Jenet功不可抹. 小宝看来对她特别信任和有好感. 一天下来, 小宝说了一句让我大松一口气的话: "I like Albert's school. It's so much fun."

Day 4

这天小宝提出她的新忧虑: "but I don't have friends at school." 我知道她其实已经接受了那里，而这个也是自然现象。我安慰她“I think people there like you, but they don't know if you want to play with them or not. If you want to make friends, you can go to them and ask 'Do you want to be my friend?'"小宝扑闪的眼睛有了亮光，很受启发的样子。我再说：“If you don't say, no one knows that you want friends." 回到学校，我把她带到Carrie 身边，告诉她：“Erica said she want to make some friends, can you help her?"  小宝这次顺从地拉着老师的手，走向其他小朋友。。。

Day 5

一个星期还不到，小宝看来超乎想象地适应了新环境。毫不抗拒地出门，下午接的时候也很好情绪。也开始跟其他小朋友有了一些互动。但据老师说她居然是跟男生玩得更投契。

Day 6 TO Last Day

此后的四个星期里，一切都很顺利。小宝也过得很开心。待人接物在不知不觉中显得很有自信。回过头看我们当初的决定觉得简直是神来之笔。因为这样的安排，我得以随心所欲地安排自己的时间吃喝玩乐，享度假该享的乐。而小宝也能得益于这个留学体验。

最后说说陪读妈妈的功能吧：我还算是很称职的。每天一大早就给小宝配搭营养午餐。然后是伺候小宝用早餐，梳洗。送到学校。下午准点接。

（TBC）