用智慧打造“五三一”精品课堂——东升二中开展“五三一”智慧课堂校内展示课活动

东升二中“五三一”智慧课堂青年教师的过关课、中青年教师的展示课和省市级名师与骨干教师的示范课,已经成为学校的一项常规教学活动。从11月下旬开始,我校2018年“五三一”智慧课堂校内展示课活动拉开帷幕。
本次“五三一”智慧课堂校内展示课,学校任课老师全部参加。每位主讲教师在进行公开课展示之前,都经过组内集体备课,进行说课、研课。集体备课完成之后,教师再根据课程内容准备教学相关材料,并制作课件,随后在录播教室或教室进行展示。各校区领导及同组教师随同听课。进行展示课的老师都进行了精心准备,在课堂上使用了电子白板等多媒体设备辅助教学。在课堂结构设计上,均体现了“巩固提升”“交流展示”“互动体验”“精讲点拨”“拓展练习”五个环节,学生自主探究、互动交流的时间明显增加了,而老师讲课的时间却明显减少了,学生的学习兴趣提高了,对知识的掌握更牢固了。从已展示的课中看出,老教师教学技能娴熟,教学环节流畅,独具风格;中青年教师们教学设计新颖、独特,课堂上师生互动,合作学习;青年教师课堂教学理念、教学形式、教学方法都发生了明显的变化,越来越成熟,已初具风格。课后,老师们在组内进行集体评课,主讲教师都把大家的评课意见进行归纳分析总结。
七年级数学组
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展示课整个流程环环相扣,极大推动了教师之间智慧的碰撞与汇合。许多青年教师表示,展示课活动让他们获益匪浅。通过集体备课、说课、研课、听课、评课的过程,作为展示教师能够快速改善教学思路,并提升教学能力;作为听课教师,既能拓展思维,借鉴方法,又能学习到评课的艺术。经验丰富的教师也表示校内展示课大家可互相学习,资源共享。展示课还在进行中,我们期待更多的精彩课堂呈现。
七年级数学组
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2009年以来,我校开始着力构建“五三一”智慧课堂,向课堂45分钟要效率,调动学生学习积极性,实现了课堂教学效率的最大化和课堂效益的最优化。“五三一”智慧课堂模式的推行逐渐成为我校教育教学质量不断提高的助推器。学校连年荣获洛阳市智慧教育示范学校称号,“五三一”智慧课堂被评为洛阳市智慧课堂,多位青年教师被评为洛阳市智慧教师。在2018年洛阳市优质课比赛中,我校参赛的14位教师全部获奖,11位老师荣获市级一等奖。在2017—2018年度 “一师一优课、一课一名师”省级评选活动中,我校共有33位教师获得省级奖项,是洛阳市获得省级奖最多的学校。
七年级体育组