三年前，东升二中毕业学子，升入高一级中学继续就读，现如今，他们参加高考成绩如何。近几天，洛阳市部分高中给我校发来贺电、贺信、喜报，祝贺生源地学校东升二中学子高考取得优异成绩。2016年高考，洛阳一高一本上线学生中，有52人毕业于东升二中，其中文科12人，理科40人；尖子生（前50名）中有12人毕业于东升二中，均位居首位！其中田瑞恺夺得市文科外语第4名、数学第7名，杨艺涵在洛一高文科排名第4，尉一馨在洛一高理科排名第3，并夺得市理综第十名。洛阳理工附中在贺信和喜报中说，三年前东升二中学子考入理工附中学生中，今年高考一本上线46人，一本上线率最高，其中曹怡欣同学夺得市区文科第六名。洛阳二中报喜：在洛阳市二中就读的东升二中2013届毕业生中，李轩雨、赵飞宇分别超出一本线60分、48分，此外王嘉明、闪伊帆、李世瞳、周振亚、刘之逸等同学也均超过一本线。我们对东升二中2013届毕业生高考取得的优异成绩表示祝贺！
多年来，东升二中坚持“一切为了学生成功”
的办学宗旨，着力实施成绩、成长、成人、成才、成功的“五成”教育理念，成绩重要，成长比成绩更重要；成才重要，成人比成才更重要；制定了“横向对比超越他人是成功，纵向比较超越自我也是成功；多一把尺子衡量学生，就会多出一批好学生”的评价标准。学校通过“五三一”智慧课堂和丰富多彩的活动，在提高学生学习成绩的同时，丰富校园文化生活，锻炼学生的能力。学校教师在“五成”教育理念引领下，依据《东升二中教学规范》刻苦钻研业务，不仅研究初中教材，还研究小学和高中教材。学校为教师配备了小学六年级和高中一年级的课本，教师通过对小学、初中和高中阶段教材的深入研究，课堂教学更利于学生的小升初衔接和初升高衔接，更利于学生的成长和发展。学生升入东升二中要进行学校自主设计开发的入学课程，给每个学生发放《东升二中学生学习规范》和《东升二中学生德育规范》，通过对规范的学习、军训、拓展训练、入学适应活动和法制教育，引导学生快速适应初中学习生活。正是东升二中基于学生未来发展的“五成”教育理念，既关注学生成绩，又关注学生成长；既促进学生成才，又促进学生成人；学生在学校不仅长知识，还能长能力。东升二中毕业的学生基础牢，功底厚，眼界宽，后劲足，身心健康，人格健全，具有人生目标和社会责任感，深受高一级学校的喜爱。我们祝愿东升二中的学子们，今天努力拼搏，明天成为国家栋梁，有一个幸福成功的人生！今天你以东升二中为荣，明天东升二中以你为傲!（东升二中）
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(2016-08-15 19:24:47) 
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