上午第一课上浮力新授课，为了准备实验，确实动足了脑筋。目前实验室的弹簧测力计，除了平板测力计和板式测力计，就是圆筒测力计了。演示用的测力计弹簧也不长，精度很成问题，虽然可以通过调节弹簧长度来调节精度，但是由于指针、刻度太粗，量程单一，因此实验时受到很大的限制。作为演示测力计，后排同学也存在不能看到计数的问题，所有涉及测量力的实验，都或多或少存在这样的问题。

给我第一感觉是必须改进这个测力计，可以改造成数字式的测力计，用红色数码管来显示力的大小，这是一种不错的想法，但存在一个很显然的问题，就是如何实现的问题。淘宝上有这种测力计，但是价格不菲，自己用数码管制作显然不太现实。因此想到了另一种办法，就是直接用其他弹簧制作，最直接的办法是不用现成的弹簧测力计，而用弹性比较弱的弹簧在现场制作测力计，只要找一根没有刻度的尺子，用钩码来现场标度就行了。

第一课前是升旗仪式，上班到第一课有40多分钟的准备时间，想到就立马准备。上课时学生很容易理解这种标度方法的，没有挂钩码时，记下零刻度，逐个挂钩码，标度0.5N，1N和1.5N，这样这个现场制作的弹簧测力计就算完成了，其他的分度再等分就行了。课上做这个测力计，也没有用多少时间，但实验效果还是相当不错的。可自我感觉总是不太好，在课上浪费学生的时间，真有点过意不去，因此课后回实验室找了块木板，做了个超级弹簧测力计，很牛的哦，在此分享给大家。

大家觉得，木板上标度是不是还是有点不太清楚啊，是不是要找一张白纸，在白纸上标度，让刻度更加醒目啊！这个弹簧测力计，总长达到了60厘米，刻度部分总长也达到了50厘米，后排同学一定能看清上面的刻度了。