上周四我们听了曾老师上的《蓝色的树叶》一课，我们一年级语文科组认为曾老师这节课有以下几个亮点：

      1、教师的教态自然大方，亲切、能和学生融为一体。

      2、教学思路清晰，设计适当，问题步步深入，为理解课文做铺垫。如：学习二至四自然段，先出示学习方法：再让学生带着问题去读书。在这个过程中体现了学生自主学习。

     3、抓住文中的重点词语去理解课文、去揣摩人物的思想感情，同时还拓展了词句，注意了词语的积累。如：吞吞吐吐、连忙等。

     建议：

     1、感情朗读方面我们认为曾老师指导还不到位，比如：在指导学生读李丽和林园园的对话时，教师的引导要进一步细化。在几名学生读对话感情不到位的情况下，教师可以范读，或者找两三个朗读能力好的同学示范读方式让学生明白“小声的说、吞吞吐吐、我怕你、只好” 是怎么样子的，再让学生自由练习读，指名学生读，然后通过分角色地读一读，。这样充分给学生读的时间，感悟的时间。就很容易读出感情来了。

      2、整节课我们觉得曾老师讲的多一些，比如一些评价的语言可以让学生之间相互评价。