少壮不努力，老大徒伤悲。

在江湖上混，欠的帐，总是要还的啊！

南下后，一切安好。

天更蓝，水更清。学校的设施，不是中国一流，而是世界一流。学校的追求，也不是中国一流，而是世界一流。

清华和华为的携手，必须是面向教育的诗和远方的。

我的心态也很好。放空自己，重新学习。在松山湖畔，重新做一回小学生。

这几天，唯一尴尬的是，我搞不定“眼前的的苟且”——我的外语基础几乎为零。

而这所高大上的学校，外语，几乎是通行证。

第一批60多位老师，有近20位是外教，还有近30位，都是从国外回来的。剩下的，都是博士，研究生……总之，他们说英文，跟说中文一样顺溜。

几天培训下来，很多时候，我是傻子和痴呆。

因为某些时候，确实是有翻译的。但更多时候，同事们都用英文，像说中国话一样交流。

不可能有翻译时时刻刻跟在你旁边。

最要命的是，每一个班，都有一个中文班主任和一个英文班主任。我们的地位是平等的，必须沟通协调，才能工作。

虽然学校给我们配了助手，但是，总不能每一句话，都让助手翻译。

于是，我只有看着我的搭班外教班主任，以持续傻笑的状态，来应对眼前的尴尬。

现在后悔啊！

年轻的时候，是很不少学好英文的机会的：

学生时代可以好好学，但我没有。两回高考英语都只有中等偏下的水平。

后来评职称，中级高级都有外语考试，可以好好学，但我没有。我坦白，我都是蒙混过关的。

再后来，想考研究生，可以好好学，但我没有。最后其他学科成绩遥遥领先，总分也遥遥领先，但因为外语成绩没有达到最低分数线，被刷下来了。

于是，我受了刺激，立志跟外语决一死战，第二年再考。我还厚颜无耻地在班上发表演讲，信誓旦旦要学生督促我。结果呢，结果是——没有后话——我很快就忘记了我的誓言。

再再后来，参加研究生课程培训班，各种高大上的骨干教师培训，都会涉及到外语，我本可以好好学，但是，我都躲在角落里，嘲笑那些傻乎乎背单词的人……

……

总之，在2016年寒假，在清澜山向我招手之前，外语于我，是三生三世，十生十世也跟我没有一毛钱关系的。

结果呢？结果就是现在这个样子。我成了学校最最可怜的聋子哑巴和痴呆。

连忙开通了“百词斩”，结果惨痛地发现：单词们都认识我，但是我，压根儿不认识他们。

他们倒都当我是兄弟，是闺蜜，是情人……可是我，只能当他们是陌生。

中学时代的那点儿本就可怜可鄙的积累，全部还给了老师。

而且，人到中年，背十个单词，简直比我写一千字的文章还难。

我惊讶地发现，我的记忆力，已经完全衰退。刚刚才亲密拥抱了的单词小蜜，转一圈回来，连马甲都没换，我就完全不认识了啊。

拿什么拯救你，我的英语？

反正，我一点儿信心都没有。

（2017/8/5）