丫头，昨晚几乎用一个晚上看了你的 “青春万岁”，尽管对你已经很熟悉了，还是被你这段美得惊人的青春“记忆”“劫持”，找回了多少年前读马卡连科教育诗的感觉。在举世滔滔的应试大背景下，你的12班确乎成了一个令人难以置信的传奇！你的理想你的激情你的任性是这个绝难复制童话的灵魂，真堪把它当着当今教育的一滴泪，一滴出于淤泥而不染晶莹剔透的珍珠般的泪……

这真是一首写在大地上写在心灵里的诗篇，它美得有些虚幻，有些令人恍惚，以至成为中国教育的一个反讽！做为一个教师，一个身处底层的卑微的舌耕者，有此一段记忆已然不凡，已然不悔，已然可以告慰自己的心灵。

这是一本富于感性的书，是一本直陈理想的书，但还不完全是一本细节的书。我感觉你在整理这份记忆时滤掉了一些应该与美并存的痛苦和焦虑，作为一个追梦者，你习惯留住美，忘记丑，忘记与美相携而行的痛苦和纠结，而我认为恰恰是这些构成了美的注脚。

如果有些备忘，有些链接，有些反思……这本书是不是会更厚重，更坚实，更富于包孕和启迪呢?

感谢你给我带来这份难得的礼物！

                                                                     ——远方长辈的鼓励

敬爱的魏师父即将远赴菲律宾支教一年，欲以一物相赠，思前想后，觉得没有比书更为妥帖的了。恰逢昭君姐姐新书出版，昭君老师是我的偶像，是我的朋友，是我的姐姐，同时也是魏老的挚友，魏师父也是十分欣赏这个充满灵气才气的小女子的，于是最后决定将这本《班主任，青春万岁——王君带班之道》赠予我敬爱的魏师父，愿吾师魏老的菲律宾之行一路顺风、满载而归！

                                                           ——远方的妹妹老师的鼓励