不断地收到雪立的来信。
雪立是我最心爱的学生,最欣赏的学生之一。不,或者说,是我的朋友,我的知己,我的老师。这样的孩子,才情出众,灵魂高蹈。这样的学生,可遇而不可求。
我的博文《成为你自己》写的就是雪立。他终于成为了他自己──放弃中国顶尖名校的保送,他最后选择了南京大学中文系。那是他最初的梦想。
他写信来,告诉我:
大学生活很顺利,我在南大遇到了志趣相投的同学,遇到了无微不至的学长,遇到了和善单纯的老乡,遇到了严谨深博的老师。谢谢你在高三一年对我的
鼓励和支持,让我觉得一切牺牲和付出都无怨无悔。我知道,我开始真正有机会、有能力成为我自己了!而这选择和坚持的勇气正来自十二班教给我的浪漫和承担。
这两天正读《诗集传》和《孟子》,埋首经典让我沉静而幸福,很满足。面对语文,我已不虚荣和毛躁了,享受生命,享受读书。暑假看你的博客,终于恢复了从前的生机激情,更多了从容圆融,真好。想来您在北方已慢慢适应并开始绽放,我们可以放心了……
期待我们的书,更期待我们未来的浪漫年华!
祝工作顺利,天天开心!
亲爱的昭君,今天南京大雪,纷纷扬扬,清新美好!我坐在图书馆复习考试,沉浸在汉赋的梳理整合中,流连不已。雪让我想起在这座古都,这所大学的半年时光,所有虚荣、浮躁和焦虑都渐渐退去,此刻,心里如雪,如雪般清澈澄明。
我的最后一篇札记关于《史记》,比起前两篇,文字更洒脱自如了,比较满意,和您分享。学期末,古代文学的老师给我的寄语是有做学问的潜质,千万珍惜。很满足,很自豪,真的。这个附件是我们课本剧的视频,这个剧改编自《回车驾言迈》,我是整体创作和构思之一,付出不少。最后,在同台竞赛中我们技压群雄,大比分夺冠。这是我们青春生命对人生的探问和思考,幼稚但真诚。
期末了,文学学习的路上,我倾尽心力,问心无愧,每份作业都做到了最好。被老师收藏的部分,将会光照后学哦……考试还得尽心,也要不愧于心才好。我的二十岁将在这清澈明丽的雪中到来,将在这文学的浪漫壮丽中到来。我把自己的书房命名为“耐冷”,托于我的名字,也是我对待生命和世界的态度。
祝昭君新年快乐,祝昭君在未来的日子里,面对“真正的孩子们”,开拓出语文教学、生命教育的新天新地,一种不同于十二班但可以超越十二班的天地!!
我不断地读到他的各种读书札记。初中时代雪立的文字就已经让我惊艳。三年了,雪立即将20岁。这个沉浸在中国古典文化中的少年才子的文字和思想已经让我望尘莫及。我享受着这种成长,享受着这样的望尘莫及。我的回信很简单,但热血是在澎湃的。
雪立,我亲爱的未来的国学大师:
读你的文字让我的心也更沉静。拥有你这样的学生朋友,幸甚至哉!!此刻,正是北方的凌晨4点多,我也在重读《论语》呢。想起你当年在12班讲《论语》的样子,我就偷笑,就很幸福。我也准备再把经典梳理一下,提炼些和我的教育有关的东西出来。我要向你学习!
上个周在海淀宴请了从美国回来的杨珮璇和龚芮瑶,很开心。她们都很好,很上进,跟你一样。是的,你有做学问的素质,这非常可贵。因为这是少见的才情加上更少见的“心情”。中国文化太需要人去献身,去努力中兴。就是你了,雪立!就是你了!
读你的文字让我已经很纯静的心更沉静,谢谢你!读到我们雪中诵读的博文了吗?现在我们用着七槐子老师的《文言实验课本》,从初一开始,努力和和初级经典文言亲密接触。当年我们用的《少年读<</span>论语>》等班本教材也是七槐子老师编著的呢!真好!真好!
每一天都是好日子!分享你所有的成功,特别是感受你灵魂的渐趋简单和强大。2012,我们都没有虚度!
拥抱!
昭君
2012/12/26
雪立的邮件又兴高采烈地回来了!
读到了读到了,正感慨南京见不着雪呢,老天就开恩了。
下雪真的是至美,琼飞玉舞,落尽繁华,天地清明。
和昭君共勉,和昭君拥抱!我们一直在路上,我们一生写诗!
是!我们一生都要写诗的。谢谢你,雪立!谢谢你把昭君的感受一语点穿。请允许我用你15岁时的一段文字来告别2012,迎接2013。
当月考的成绩一分一毫地比较,当期末的脚步日益临近,当雪白的试卷淹没初三,诗歌便理所当然地死寂于心。但我坚信,它会醒来,它会复苏!
石门村的雨檐下,席慕蓉封笔,她说诗死了。诚然,诗歌像李贺,像济慈,——英年早逝,芳华已衰。但诗歌更可以是杜工部,可以是苏东坡——峰回路转,柳暗花明。诗歌,是生命的载体,生命的本源,没有诗的生命便没有幸福和真纯可言。我相信,大地的诗歌从来不会死亡。
(摘自初三、十二班学生冉雪立日记《美酒封坛》)
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