翻旧稿，翻出过去写的一些“诗”。呵呵，什么诗？至多算顺口溜。

写诗是高雅的事儿。我呢，穷苦人家长大的疯丫头，个性气质从来跟“雅”不沾边儿。典雅、淑雅、静雅……八杆子都跟我搭不上。我觉得自己很像那路边的芨芨草、牛蒡花、夹竹桃。或者说，更像我们家乡一到春天就漫山遍野开得热辣辣的那种小野菊花，有些烂漫，但洋溢的绝不是书卷味儿。

 

就这么个疯丫头，好多年前有一阵儿受了七槐子老师的影响，突然想学写诗。结果呢，就疯狂地写了一气，居然一写就写了好几十首。但也就那两天的兴趣，然后从此封笔。

现在读这些顺口溜，觉得真有意思。就这么无中生有，无病呻吟，附庸风雅的诗，现在我也写不出来了啊。

 

 

 

 

 

     学诗自嘲

 

一

 

巴蜀女儿要写诗，笑得南山雪压枝。

砍来黄桷斫笔杆，舀得长江磨墨汁。

一句题到朝天门，二句飞上缙云池。

管它豪放与婉约，出律之处是神思。

 

（注：南山缙云山均是重庆周边名山，冬天下雪，山上有天池。黄桷树是重庆市树，朝天门是重庆朝天们码头著名景观。）

 

 

 

二

 

新词初学懒剪裁，乱弹平仄成诗呆。

烂漫诗翁琢璞玉，天真弟子望琼台。

秋雁款款向阳去，春雪婷婷凌寒开。

岂需拈断数茎须，心潮起处佳句来。

 

 

三

 

师言好文应朴简，我说歪诗只为癫。

三言两语无神韵，短章长调成笑谈。

搔头还是裹脚布，弄耳不过囫囵篇。

为君痴狂和一曲，江南江北写笑厣。

 

 

 

 

予恩师

 

一

我读师文已百日，淡词静句洗心事。

遽沱河畔清溪水，入了海河入蜀地。

 

二

百日维新不误期，夏花犹忆落红时。

大江自古传天籁，秋雁长鸣应是诗。

 

三

而立从不写诗篇，漠北京华有垂范。

笑摔金盆不洗手，随它嘉陵去泛滥。

 

四

朝天无门通云路，嘉陵有意入海深。

师言半句君记取，磨剑一春又一春。

 

五

桌前冬梅一枝立，暗香几点开成诗。

拾得想念三两朵，都寄京华予恩师。

 

 六

昨日用新韵，今朝读旧篇。

晓寒花未开，薄暮雪已眠。

窗前冬不闹，笔下春要喧。

只待相逢日，捧茶说论剑。

 

无题

 

一

好词总在梦深处，却恐离别未敢眠。

惊鸿一瞥全不是，清晨寻句在枕边。

 

二

我种诗情花季前，远游从此虚华年。

北国三声冬去也，春柳一夜挂屋檐。

 

三

 

滥文洗罢诗又粘，寻章摘句片刻闲。

三秋树下青草绿，冬雪无痕化残篇。

 

                自嘲

 

校春节联欢摸奖又得一纪念奖而归，遂自嘲。

 

去年今日也发狂，携夫挈子半路慌。

彩头鸿运全瞠目，空手犹怨脑壳方。

 

（脑壳方：四川方言，傻之意）

 

    

         记校论文宣讲夺魁

 

陋笔因何居鳌头？清溪浅水鸟啁啾。

无心误闯斑斓夏，有意迷途烂漫秋。

枝头天真候灵感，蕊下淘气啄苛求。

踩得平仄踏歌去，夕霞摇动歌不休。

 

            学生苦

 

何日不为应试慌？学海浮沉剁题忙。

黄金榜上少笑厣，春光寂寞对色盲。

 

             开会烦

 

人生小事本寻常，会议无聊却一桩。

纸上谈兵才片刻，走神飞思已沧桑。

行单虽然堂济济，影只即使熙攘攘。

怒不敢言暗嗟怨，东倒西歪对短长。

 

    

     听秦教授报告有感

自谦门外汉，不写教育诗。

潇洒说形象，谑语抨体系。

抑扬开人本，顿挫嘲应试。

雅儒有热血，风流真名士。

 

 还有很多很多，实在太丑陋了，惨不忍睹，就不挂出来乐大家了。哈哈，近期还是写过一首的。《中学语文教学参考》第八期要发一篇文章，非要封面上挂照片，还要求写首诗介绍自己的文章。多年不玩这个了，难煞我也。脑袋都抠破了才诌了几句：

 

  咏文本特质研究

                王君

 从教廿年，倡“青春之语文”。致力于文本细读、特质解析与课型创新研究。故有咏。

 

嫁与语文二十年，中年情痴爱犹癫。

文本曾作青春理，云鬓新造弄晓鬟。

淡妆浓抹析特质，画眉深浅课型裁。

行到水穷行不止，且把青山作妆台。