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原来我们对孩子如此重要──教师节感怀

(2012-09-11 23:00:37)
标签:

教育

教师节,桌上堆满了鲜花,手机里挤满了祝福短信。从哪一个教室里出来,都有孩子在后面追着塞给你各式各样的小礼物,多得你抱都抱不下了。鲜花和卡片洒了一地,你慌忙去捡,结果掉得更多。那是很甜蜜的狼狈。

 

最让我感动的礼物是小姑娘寅初的。

她用苹果电脑做了一个“imove”,就是一个影片。影片上的主角全是我──穿着各种各样的美丽服装正在上课的我。

上学期,我引导大家观察生活,我现身说法把自己当了模特儿。我说:同学们,你们老说没啥可写,其实是因为你们太忽视周围人和事的变化了。比如,老师每天清晨起来跑步会给一株花拍照,观察它从花骨朵到开放开败的全过程。你们是不是可以也试试,持续观察一个对象一段时间,比如,你们王老师的服装……老师几乎每天都穿不同的衣服来上课,你观察到了吗?有什么评价和想法吗?写出来一定是篇好有意思的随笔哟!

全班同学哈哈大笑,醍醐灌顶的样子。

于是,小姑娘寅初就天天给我拍照。每天语文课拍一张。

这次她给我的教师节礼物的创意居然就来自这些照片。

她是未来班的孩子。于是她制作电影,选了音乐,配了解说辞。那么甜美滋润的少女的声音诉说着对我的喜欢崇拜留念,我听着,感动得想流泪。

她说:


 亲爱的王老师:
            您好!我是陈寅初。而是我的语文成绩很不理想, 但是从初一下半学期开始,我认识了您。从那时起我就决心好好学语文!我喜欢您上的每一堂课,喜欢您说的每一句话。也许这就是我喜欢学语文的原因吧!
            您是我最喜欢的老师,是您,教会了我如何去寻找生活中的美。
            是您,教会了我如何去爱这个世界。
            是您,给我推荐了一本一本好看的书。
        我学会了自信,懂得了《飘》中的名句:“明天又是另一天。”在明天我会更加自信,勇敢,不断前进!
        教师节到了,我真心的祝愿您美丽永存,合家欢乐!
                                                                                                                                     您的学生:陈寅初

                                                       2012年9月10日
 
       


我爱寅初。寅初的起点不高,但她的语文成绩进步飞速,成了班上最有才气的孩子之一。特别是她的口头表达能力突飞猛进,课堂即席点评几乎算是倚马可待了。未来班的学习平台上有很多她即兴创作的小诗评点,那是让我读一回就自豪一回的作品。

寅初是和语文有缘的孩子。她成长变化的脚步几乎时时刻刻都在让我惊喜!

 

过去的两年,我教寅初所在的1班和另外一个班7班。这个学期,因为有新的科研任务,所以临时决定不教他们了。孩子们很难过。有几个小女孩儿,一见我就泪水汪汪的。我很惭愧。内疚得都不敢到班里去。我总觉得是自己抛弃了他们。我说过要教他们到毕业的。可是我言而无信了。我爱极了这两个班的孩子,他们和我一起创造了多少语文的幸福和传奇啊。他们是我的北方岁月最珍贵的收获。可是,人生的选择就这么困难。许多时候,你必须有所弃。

寅初的视频留下了我和17班的热恋故事。这份教师节礼物没有花一分钱,但却价值连城。

谢谢你,我的天使寅初,谢谢你的用心良苦,谢谢你的绝代创意,王老师永远爱你!

我看寅初的视频,听她甜美的声音,很感动,很感慨,也很惭愧。在孩子的眼里,我们居然是那么完美的人。我们的一言一行,都会对孩子产生巨大的影响。这种影响大到我们自己根本想象不到。


深夜,在新加坡读书的晗的祝福短信飞来了。短信很长很长,有好几百字,这是我有史以来收到的最长最长的短信了。晗说了很多很多。其中有一段话是这样的:

 

 

……也不知为啥一下子给老师说了那么多。在我心中老师一直是强大的榜样,内心的坚忍和执着或许已超乎我想象。之前也有遇到走不下去的时候,觉得生活怎么事事不顺呢这条路真得好难走。那时想想王老师,也觉得有了几分力量。那句班训──热爱生活超越自我,也成了我生命的一部分。我没想到一个老师给我的影响会如此之大,那是一生的正能量。嗯,所以自己才想告诉老师这些吧。我想以前的初中生活之所以那么快乐那么美好,也是一直有王老师在不断地鼓励着引导着我吧……

 

 

 说心里话,我看得眼红心跳。来自成人世界的赞美我听得真不少了,都能一笑置之了。但是,当这些话从一个半大孩子口里说出来时,我还是觉得沉重──是那种背负着责任的甜蜜的沉重。我们该怎么活,才对得起孩子们对我们的信任,才能成为孩子们永远的榜样啊!

 

莞夏的祝福短信也总是最有创意的。她说:

 

亲爱的昭君节日快乐……有学妹问我初三是什么样子的,我非常婉转地告诉她:我过的不是初三,是青春……

 

这是孩子们对我的最高褒扬。是,教师的意义不过在于,当孩子们想起和你共处的岁月,觉得那是生命中的黄金时光!是生命中永远不会褪色的青春岁月。

你对孩子们的深刻影响,不仅仅在当下,而在未来……

一个个地读孩子们发来的短信和邮件,我很安慰很自豪,觉得做老师真好,真值得!

 

寅初真的不一样。去年元旦她送给我的新年贺卡也是别出心裁的。我甚至在一些教师培训中谈到这张贺卡。因为,我从贺卡中感受着孩子们对我们的期许。寅初的评价和祝福超越了功利,这张贺卡敦促着我继续成为孩子们眼中最温柔的老师。就像她一次一次的祝福一样──她好像从来没有祝福过我课上得越来越好,事业越来越成功,她只说:老师,希望你永远美丽优雅温柔幸福。

    寅初真是懂我,真懂!

    寅初还同时发给了我她自己的很多照片。并且郑重地把文件夹命名为:老师,请不要忘记我!

     那是当然的,永远爱你,我的天使!

2012/9/11



 

寅初写给我的节日贺卡:


原来我们对孩子如此重要──教师节感怀


 

 

 

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