现在小学生真是太幸福了，事事都沾上了时代进步的光。就拿留作业这件事来说吧，现在的孩子都是飞信作业，老师直接在飞信里把每天的作业与次日的要求直接发到人手一份的飞信里，这样做的第一个目的，当然是讲求的方便快捷。既不用担心孩子刚入学，写不全老师的要求有所遗漏，也能直接让家长一目了然的对孩子的作业情况进行监督与统筹。再不用象我们从前那样一笔一划地去抄老师留在黑板的作业单。

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这一来，方便是方便了，快捷也的确是快捷了。

但我发觉孩子的依赖性也越来越强了，而且最为突出的表现是所有的交流都是飞信里，老师和家长面对面交流的机会无形中一下子缩短了。慢慢地，上了一天学的孩子，竟然不知那一天的作业是何方之物，更可气的是，孩子反而以为这作业是为家长而留？

自己对自己的学习情况完全不会归纳和总结！、

不免不让人感叹，这作业到底是为谁而留？

遥想我们那个年代，都是自己的作业自己记，每天老师布置完作业后，都会在黑板上写上相应的要求及页码。然后是我们这些孩子一笔一划去抄在自己的本子上。回到家以后，基本都能很好的完成作业，而且很少人需要家长在一旁寸步不离的陪同。

只是时光前进了这些年以后，好象孩子变得越来越不能自主学习了，作业也成了一种家长的另类监控，几乎没有不需要家长陪写的小学生，这是时代倒退了还是进步了？

老师和学校总是怕孩子们做不好，恨不能什么都代替孩子做，这样什么都做，孩子怎么能再有放手去做的权利呢？这样的孩子势必独立得慢，其实学习的过程，也是慢慢学会料理自己的生活的过程，为什么我们不舍得给他们呢？