小学三年级下册单元主题拓展阅读材料1--2
(2012-03-16 13:49:50)
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教育 |
分类: 学科知识 |
第一单元:感受大自然的美好
海 上 日 出
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢扩大它的范围,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重担似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
这不是伟大的奇观么?
1.
(
跳出(
2.和“这不是伟大的奇观么?”这句话意思相近的句子有(
A.这是伟大的奇观。
C.这是伟大的奇观啊!
3.海上日出的过程是(
A.红霞
B.冲破云霞
C.小半边脸
D.红霞
4.“奇观”指的是“神奇美丽而又少见的景象或指出其罕见的事情。”作者认为“海上日出”就是“奇观”,你还知道或看到过哪些奇观呢?
我爱春雨
我爱春雨。在我的家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。
细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。
1.
2.下列句子是比喻句的在后面的(
(1)细雨如丝,朦朦胧胧,就像含羞的少女披上银色的面纱。
(2)
地里的禾苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。
(
(3)望着窗外的春雨,爷爷像一个孩子似的乐了。
(
(4)麦苗发出轻微的声音,好像说:“春雨,我们决不辜负你对我们的希望。”(
(6)大家都说,他长得像他爸爸。
(
3.谁是谁非。
(2)文章第三、四自然段中,作者对春雨的喜爱,采用了(
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村那迷人的傍晚;我多么喜爱这乡村恬静的生活!
1.词语搭配,比一比谁的最恰当。
(
(
2.我能用画横线的词语写句子。
(1)我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
3.从文中画“——”的句子中,我们体会到了作者观察乡村傍晚景色是按(
A.由上到下
4文中描写了哪些景物?试着写一写。
夏
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子则刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
1.“金色主宰了世界上的一切。”一句中“主宰”的含义是(
2.我会连。
火红的
旺盛的
紧张的
苦涩的
3.选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……
这是她们已(
第一单元答案:
《海上日出》答案:1.慢慢升起
《我爱春雨》答案:1.好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处, 花重锦官城
《我爱乡村的夜晚》答案:1.尽情
《夏》答案:1.“主宰”含义是:决定
第二单元:爱护周围环境
1云雀的心愿
夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。
“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?”
云雀妈妈叹了一口气:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库’没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?”
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
他们飞呀飞,觉得又累又热,就飞回他们居住的那片森林,停在一棵大树上休息。
“妈妈,我们的家真凉快呀!”
云雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天,林子里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些。你看,森林像不像空调器?”
小云雀一边听,一边不住地点头:“森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候,我跟你们一起去。”
一、给带点的字,选择正确的读音并打“√“。
树冠(ɡuān
三、
(
(
(
四、
2月亮与地球的对话
有一天,月亮对地球说:"地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞。可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个'外地客人',可没多久就走了,我又孤独了。"月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。
月亮听了,大吃一惊,问:"真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?"
地球叹口气说:"别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水。黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的'天河'。"
4、"桃红柳绿,莺歌燕舞"请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。
5、月亮所说的"外地客人"指的是:__________________________。
从飞机上往下看,阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪,而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲——那是城市。
我们来到迪拜访问。这里绿树成阴,鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝、摘鲜花,或是在草地上行走。
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
那天清晨,我们在迪拜最大的中心公园漫步,正巧碰上一个穿黄马夹的园林工人在浇水。
“这下面都有自来水管,还需要浇水?”我们指着那些树和草皮问。
“不,不!”园林工人竖起一个手指连连摇着,又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。园林工人高兴地笑了,做了个洗脸的动作,说:“你看,它们更漂亮了!”
阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花,沙漠中的人们才有了良好的生存环境。
一、
dài
(
è
(
慢(
1、这里
2
3、眨眼之间,树叶(
4、田野中的哭声
天刚亮,我坐在田野里,同大自然倾心交谈。
一陈微风从树丛枝叶间而来,它像一个贫苦无告的孤儿在长吁短叹。我问道:“习习的微风啊!你为什么叹息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃进了城里,我那纯洁的躯体却沾满了病菌,人类那有毒的气息也死缠着我不放。因此,我才这样忧伤。”
我回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们簌簌滴下的不是露珠,而泪水。我问道:“美丽的花儿呀,你们为什么要哭?”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸,说;“我们哭,是因为人们将来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里。我们是自由的人,他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上,我们蔫了,他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类残酷的手将使我们离开故土——田野,我们怎能不哭泣?”
过了一会儿,我听到溪水像失去儿子的母亲似地在号哭,于是我问道:“甘美的溪水呀,你为什么哭泣?”它答道:“因为我不得不流进城里,但是那里,人们却鄙视我,他们有葡萄酒代替我饮用,而用我去为他们洗涤污垢,不久我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水,我怎能不号哭?”
随后,我侧耳细听,又听到鸟儿仿佛号丧似地在唱一首悲歌,我就问道:“漂亮的鸟儿呀,你们在为谁号丧唱挽歌?”一只小鸟走近我,站在枝头上说:“人将带着一种该死的器具,像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们正在相互诀别,因为大家都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里,死神就跟随到哪里,我们怎能不号丧唱挽歌呢?”
旭日从山后冉冉升起,为树上戴上一顶顶金冠,我不由得想:“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢?”
1、明辨是非。在正确读音下面画“∨”
污垢(hòu
2、“微风”、“花儿”、“鸟儿”悲伤痛苦的原因概括起来有以下几点:
(1)
(2)
(3)
3、“大自然创建的东西”指的是什么?(不超过15个这了)
答:
4、选出不符合文章内容的两项 ( )
A、作者与大自然倾心交谈,是为了探询美的真谛。
B、作者追求的是纯洁的美、和谐的美、真实的美。
C、作者认为物质文明破坏了大自然的纯洁和谐,是大自然的敌人。
D、本文的主旨是呼吁人类应维护生态平衡,增强环保意识。
E、本文巧用拟人手法,借大自然的倾诉,表达了作者的哲理之思。
F、本文内涵丰富。思想深邃,反映了作者对大自然以及人类社会的深层次的思考。
第二单元:课外阅读的答案
一、
1、guān
xiǎn
4、因为森林是做巨大的水库,可以为土壤蓄水;它也是一个巨大的空调器,为森林调节温度。没有森林的保护,土壤就会变成贫瘠的土地。
二、
1.把后面词语恰当地填入文中的括号里。
破坏 毁坏 污染
2.月亮和地球分别为什么而难过?
月亮:被彗星击打!
地球:被人类破坏!
3. “长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。”还有什么也是中国的骄傲?请再写出两个 (珠穆朗玛峰),(神州八号)。
4. “桃红柳绿,莺歌燕舞”请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。手舞足蹈,欢天喜地。“名副其实”的反义词是虚假吹捧。用“名副其实”造句:他是名副其实的华侨。
5. 月亮所说的“外地客人”指的是:彗星。
三、
1、代价
4、阿联酋的每一个人民都想爱护自己的孩子一样爱护花草树木,保护自己的生存环境。
从“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。也可以看出来。
四、
2、(1)它们被污染(2)它们被摧残,被抛弃(3)它们被扼杀,被毁灭
3、指大自然的纯洁的美、和谐的美、真实的美
4、C、D