主题名称

从头到脚

环 境 创 设

1、将人体器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看。

2、在墙面上布置“我的牙齿”。把幼儿日常画的“我有几颗牙”张贴在墙面上。

主

题

说

明

从头到脚、从生理到心理、从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系，本主题的各个活动编织成促进健康的多维度脉络。在这一条“健康大道”上，幼儿步步行进，逐步成长为身心健康的个体。

周  次

1

2

区 域 创 设

表演区：提供写好字母的纸条，幼儿根据纸条上的字母，用身体的弯曲、伸展来表现该字母的形状

预

设

主

题

活

动

内

容

语言：倒霉的小白马

科学：骰子

美术：游动的小鱼

语言：生病不好玩

科学：有意思的气象预报

社会：哎呦，小心

体育：行进跳绳

科学：剪花布

社会：有趣的检查

社会：健康加油站

家 园 共 育

家中张贴一张成长图表，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。

音乐：从头唱到脚

体育：腿脚功夫

科学：我的身体

音乐：学会小心

体育：热身运动

美术：小水珠的新居

艺术：有趣的对称图案

数学：划船去

数学：搭积木

体育：健康大道