学习刻苦成绩却不理想之原因分析

高考的脚步越来越近了，看看眼前的成绩，很多学生陷入了沉思，为什么我一直很努力，成绩却没有很大的进步？对于众多的高三学生，取得大幅度进步的其实不是很多。在这个时间节点上，有必要分析一下考生成绩不理想的原因。

一、没有根据自己的需要科学安排学习规划

一个学生要想取得进步，前提条件就是要清楚自己的实际状况和需要是什么，然后再去探讨和尝试适合自己的学习方法和备考方向。然而，众多学生机械的跟着老师的节奏走，被动的完成作业，连自己真正需要什么都没有想过，怎么可能进步呢？

1．不清楚自己的现状以及造成这种现状的原因

要想取得进步，前提是要全面分析自己的现状，可以从考试题型上切入，从某科甚至全部科目的题型开始审视，看看自己不同题型的题得分情况怎样，失分的情况怎样，然后全面分析一下造成失分的原因是什么，如：是知识点没有掌握，还是对相关的题型及解题方法没有归纳全面，或者是一些学科思想理解起来有困难，等等。

2．不清楚自己的实际需要

当你盲目做作业的时候，有没有在整体上分析一下哪些题目是你最需要掌握和完成的，要想取得进步至少要做到什么，离这个指标的距离还有多少。或者说短期内你想做什么事情，从哪些地方做起才是合理的。对于众多没有进步的学生来说，这些问题很可能没有仔细考虑过。

如果考生连自己的实际情况和实际需要都没有弄明白，就谈不上方法对不对了。

二、没有弄明白考试的需要

对于众多考生来讲，若仅仅局限于自己学了，也尽力了，其实这些并不一定意味着你一定会进步。因为考生进步不进步，是需要通过考试来检验的。所以，考生如果对考什么都不清楚的话，即便努力学习也不会有更大的进步。

1．考生在备考中，没有弄清楚哪些是重点，以及这些重点在考试中会以怎样的形式出现，如果出现了应该怎么对待。

这个问题是核心的题，很多学生觉得题也做了，书也看了，作业也写了，老师的话听了，可是就是不进步，老师总是拿考试的分数来衡量你是否努力，家长也看分数，分数变成了结果，且是很重要的结果，结果不好，一切都没有用了。所以，对优秀的学生来说，他们有一个方向，他们会不断的思考：我目前学这个知识做什么？考试需要什么，我应该学什么？他们总是围绕这些问题去学习，一些学生看上去不怎么努力，但是到考试的时候成绩还是不错的。

2．对考试中可能暴露的问题没有提前分析

优秀的考生一定要具有“预见”能力，特别是在考试之前，你要根据自己的实际，全面思考一下，你在接下来的考试中可能会暴露什么问题，如果真的暴露了这些问题，应该怎样解决？解决的方案有了，方案是否有效，需要通过考试来检验。因此，考试是不断完善的过程，而不是用来证明自己的手段。

在考试之前相当长的一段时间中，你要弄懂考试内容，以及可能出现的问题有哪些，哪些问题是常遇到的问题，怎样改进和完善是最有效的，等等，这些都需要考生来思考。现实中，很多考生很难做到这些，别人考，你跟着考，哪些是自己没解决的问题，自己不清楚。解决了哪些问题，最擅长解决哪些问题，还是不清楚。自己的事情，连自己都不清楚，怎么会进步呢？

三、不良习惯导致的

很多学生不进步，归根结底的原因就是习惯导致的，人和人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持。三天打渔，两天晒网，眼高手低，造就了考生总是止步不前。

考生要想取得进步，要正确的评估自己的现状，制定可行的方式方法，找到学习的切入点，坚持不懈，必定成功。