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“思想”——以“南方教研大讲堂”第41场创新教学设计发展核心素养(课例平面向量的基本定理)为例

(2022-05-28 00:00:49)
标签:

平面向量基本定理

基本量方法

向量的线性运算

基本定理的认知

确定向量的基底

分类: 平面向量
“思想”——以“南方教研大讲堂”第41场创新教学设计发展核心素养(课例平面向量的基本定理)为例
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