语文中考模拟试卷
(2013-04-24 13:10:11)
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教育 |
分类: 试卷练习 |
一、积累运用(共20分)
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评卷人 |
(一)积累(共10分) |
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1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分)
不因为残缺而自bēi,不因为残缺而tuí然,这是多么难能可贵的品质,她远远超过我的健全。她是在用画笔描画内心深处的美好。用xuàn丽的色彩镀膜原本有些苍凉的岁月。贝多芬在失聪后仍旧能谱出流芳的曲目;凡高在生命流离和困苦中仍旧演yì了对生命的赞歌,几乎是燃烧起来的蓝色火yàn《星夜》,还有一幅幅包含热望的向日葵。
(摘自《残缺决不会成为美丽的障碍》)
2.默写。(6分,答案不能重复)
(1)不畏浮云遮望眼,
(2)山重水复疑无路,
(3)月,是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中对月抒情的2个句子:
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:
3.选出对《西游记》的内容表述不准确的一项。(2分)
A.唐僧,俗姓陈,小名江流,法号玄奘,号三藏,原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。自幼在长安白马寺中出家、长大,他勤敏好学,悟性极高,被唐太宗选定,派往西天取经。
B.孙悟空大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制在五行山下。五百年后唐僧西天取经,路过五行山,揭去咒符,才救下孙悟空。
C.猪八戒原为天宫的天蓬元帅,因调戏嫦娥被罚下人间,但错投了猪胎,长成了猪脸人身的怪样。在高老庄抢占民女,被孙悟空降伏。修得正果封为净坛使者。
D.沙和尚原为天宫的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒了王母娘娘,被贬人间,在流沙河当妖怪,后被唐僧师徒收服,负责挑担。
得 分 |
评卷人 |
(二)运用(共10分) |
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4.下面是某位同学的作文片段,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改。(4分)
换用号:
5·12大地震的来临,使四川灾区的人们面临险境。中国人民为了帮他们重建家园,建立起像以前一样美满的家庭,全国乃至全世界的人民纷纷向四川灾区送来温暖。捐款的捐款,捐物的捐物,他们都用一颗诚至的心在帮助四川灾区的人民。短短几天的时间,就捐了上百亿的救助金,这样看来,我们也不能做事不管。
要求:(1)删掉片段中一个意思重复啰嗦句子。(1分)
(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。(3分)
5.2008年12月,常州市区35所中小学体育运动场地向社区居民开放,有些居民在走道上早锻炼影响了同学的上学,请你对这些居民进行劝说。(3分)
6.目前“山寨”一词在网络中流行并逐渐走进人们的生活,阅读下面的材料,请你简要说说对“山寨现象”的看法。(3分)
材料二:“山寨”从字面来解释: ——在山寨中,逃避政府管理。它们或由生产者自己取个品牌名字,或模仿品牌手机的功能和样式。由于逃避政府管理,他们不缴纳增值税、销售税,不用花钱研发产品,又没有广告、促销等费用,再加上成功的成本控制和分销手段的灵活,导致其终端零售价格往往仅是品牌手机的1/2到1/3。
材料三:北京邮电大学教授阚凯力曾公开表达了自己对山寨机的赞赏态度,他认为山寨机的出现,是我国手机产业的一大创新,是对手机产业链的一项重大革命,而且在世界上日益发挥更加重要的作用,是一个巨大的推动力。同时也符合三个代表,尤其是代表广大人民群众的利益。
材料四:某大学中文系教授老叶就觉得自己的V3比山寨机要更有文化内涵,其设计的轻薄与精致,绝不是山寨机所能比拟。老叶对那些把什么名字、生辰八字,甚至关老爷的头像都刻在手机上的行为非常鄙视。他觉得那就是土包子小人乍富的显摆,除了再次印证国民的劣根性之外,没有任何积极的作用。
二、阅读理解(共40分)
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评卷人 |
(一)阅读《大叠水瀑布》,回答7~11题(共16分) |
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石头是大地沉默的话语,流水是大地深情的倾诉。而山石危岩对湍急流水一次出其不意的躲闪,是瀑布的成因。瀑布是大地的一声惊呼。
是的,在石林分布区内,在我国的第三大江——珠江的上游,南盘江与巴江的交汇处,就因地表出现了一道断层而形成了著名的珠江第一瀑——大叠水瀑布。
去看大叠水瀑布的时候,什么雪流飞泻,什么银波倾泼,所有想像中的壮美还远未露脸,它磅礴的轰鸣就从千米之外奔突而至了。仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人。尽管一直行走在山花烂漫、松竹摇曳的石板小路上,尽管江水还在平缓的河谷里静静地流,我已经受到强烈的震撼,心中充满敬畏。
继续沿江前行,走着走着,突然山路断绝,水流也不知去向。只见百米外矗起一堵黑色巨崖,下有深谷,谷中雾气腾飞,神秘诡异轰隆隆的巨响,显然渊源于那里。
沿石级山路扶栏而下,才知谷底是一片开阔地。抬头仰望,可见一幅宽达五十余米的瀑流从百米高崖轰然跌落,白浪翻飞,玉屑银珠四溅,如突飞猛进之巨龙,如摧枯拉朽之狂飙。真是团结就是力量,义无反顾就是力量呵!这就是大叠水瀑布。至柔至秀的水,在这里充分显现出了她性格的另一面,刚健、雄浑、豪迈、狂放,这些本来较为抽象的词汇,都被她作了形象的诠释。
此时已完全无法听清同伴的话语,除了一门心思聆听大自然的这席豪言壮语外,我别无选择。然而,只要你足够细心,就能发现大叠水依然柔情满怀。与阳光合作,飞扬起漫天雨沫,她向我们呈现出道道绚丽的彩虹了。我从来没有经历过与彩虹如此近距离的晤面。伸出手,我仿佛就握住了世界上最纯粹的色彩,它缤纷了我的心情,甚至整个灵魂。
大叠水还有一种其他瀑布所没有的奇景。立于瀑布前,忽然会有一股气流从瀑布中间喷出,一团在阳光映照下七彩纷呈的水珠顿时会被喷到二十多米之外,弥漫于整个山谷,瑰丽无比。而这时,在飞流的半壁,隐约可见一个岩洞,那就是喷口。一两分钟后,喷流渐息,瀑布又掩住洞口,恢复原状,顺壁直泻深潭。这种景观每隔数日出现一次,民间认为有福者才能遇上。
瀑布西侧的山腰有一名为“仙人洞”的溶洞。据说在月白风清的夜晚,由于风的作用,洞中会传出阵阵“仙乐”。当其与大叠水瀑布震耳欲聋的轰鸣声相融相汇时,就会组成一首奇妙的清风激流协奏曲,让人听了遐思飞动。
有人说,要全面领略水的性格,必须到海边去。晴雨晨昏,月缺月圆,风来风去,水都在海面呈现出不同的个性。想不到在这多石的高原一角,竟也能让人们充分见识水的多侧面的风姿情韵。可听,可观,可赏,可析,在我所见过的瀑布中,大叠水瀑布别具一格,不愧为一部壮丽的水的交响诗。
(选自中央电视台电视诗歌散文)
7、
8、本文按照作者游览大叠水的行踪来写景抒情,下面是一位同学对文章写作顺序的分析,请你阅读文章,仿照他写的句式,把内容补充完整。(3分)
千米之外,
9、作者说大叠水瀑布能“让人们充分见识水的多侧面的风姿情韵”,请根据文章内容,简要概括“风姿情韵”的具体内容。(4分)
10、本文语言优美,请你摘录描写大叠水瀑布瀑流的语句,并赏析其表达效果。(3分)
语句:
赏析:
11、阅读下面三段描写声音的语段,联系本文对大叠水瀑布声音描写的段落,请你谈谈这些语段在描写手法上有什么共同之处?并请写出在描写声音方面你得到的启发。(4分)
(1)白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。
(2)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
(3)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
得 分 |
评卷人 |
(二)阅读《说“秘”道“密”》一文,完成12~15题。(共16分) |
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几天前接到某报一个电话,问:“揭秘”还是“揭密”?我回答是“揭秘”;又问:“泄密”还是“泄秘”?我回答是“泄密”;再问:两词结构相同,为何一个用“秘”、一个用“密”呢?这不是三言两语说得清楚的。秘、密同源,音同义近,混为一谈是常有的事。这里,试作一点辨析。
先说“密”字。“密”是什么?《说文》的解释是:“山如堂者。”即山形如堂屋,三面高,一面低,中间平坦,故其字从“山”。但这一义项已成“绝响”,段玉裁注《说文》时说:“密,主谓山,假为精密字而本义废矣。”
在现代汉语中,“密”常和“疏”相对,它可以指空间的距离近,如“
在谈到文章的详略时,常会用两句话:疏可跑马,
再说“秘”字。“秘”字本应写作“祕”,从“示”。在汉字系统中,凡是“示”字旁的,几乎都和鬼神有关。《说文》关于“祕”字的解释,干脆就是“神也”。鬼神之事变幻莫测,故“秘”字的主要义项便是深奥难辨。
秘、密二字在指隐蔽性上,意义是相近的,但仔细揣摩一下,便会发现他们的侧重点不同。“秘”是神鬼之事,强调的是不可知;“密”是环境使然,强调的是不让知。这就是说,“秘”的内容本身有着神秘性,别人不易发觉,不易洞察;而“密”在相当程度上是人为的,是有意隐瞒,有意遮盖。总之,“秘”是内容隐蔽,“密”是隐蔽内容;“秘”是客观的,“密”是主观的。当然,这种区分只是大而言之。
试以开始提到的词来验证一下。“揭秘”是指揭开秘密。“揭”是一个研究,探索的过程。这种“秘”或者是指自然隐藏的奥秘,或者是指历史布下的疑云,因为全社会都不甚了然,所以要致力于“揭”。而“泄密”则不然,这个“密”其实是已知的,只不过保密者不想让更多人了解而已。“解密”是自觉的揭晓秘密,“泄密”则是无意地泄漏秘密。可见,“揭秘”一词用“秘”、“泄密”一词用“密”,其中自有道理存焉。
循着这一思路,可知凡是高深莫测的、罕闻稀见的,皆应用“秘”,如:秘本、秘方、秘史、秘闻、奥秘、诡秘、神秘……;凡是故意遮掩的、严加控制的,皆应用“密”,如:密封、密告、密谈、密约、保密、告密、机密……我想,这就是秘、密二字的“秘密”吧。
(选自《咬文嚼字》文:浦世方)
12.依次填入上文空格处最恰当的一组词语是(2分)
B、乌云密布
C、乌云密布
D、亲密无间
13.“探”可分别与“密”和“秘”组词,组成“探mì”和“mì探”,这两个词正确的写法应该怎样?请根据选文内容说明理由。(3分)
14.联系上下文,请说出文中划线短语“内容隐蔽”和“隐蔽内容”含义的区别。(3分)
15.有人认为“秘”和“密”区分很麻烦,建议把这两个字统写成“密”或者“秘”,这样既不必费力区分,又不会写别字,简直是两全其美。请联系选文谈谈你的看法。(4分)
得 分 |
评卷人 |
(三)阅读《爱莲说》和《诗文书画皆以人重》,完成16~19题。(12分) |
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甲
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
乙
注释:①[兼金]价值等于平常金子几倍的好金子。②[章惇、京、卞]京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋时有名的奸臣,擅长书法。③[颜鲁公]即颜真卿。封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。
16.解释下列短语(任选4个作答)。(2分。)
(1)不蔓不枝:
(3)亭亭净植:
(4)非独书也:
17.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)
(1)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
(2)予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金。
18.选出理解和分析有误的一项。(2分)
A.甲文借花喻人的优美小品文。它巧妙地将莲花的生活环境、特殊性状和君子的高尚品格联系起来,表达了作者“主静、无欲”的道德观,体现了一种高洁的情操和人格美的力量。
B.乙文作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人,但是他们的人品不好,所以流传下来的书画作品就一钱不值。
C.甲文品评三种花并赋予它们三种人格,慨叹真隐者少,有道德者鲜,而爱富贵的特别多,表达了作者对世间争名夺利者的厌恶,对完美道德的礼赞。
D.乙文作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的人格高尚。
19.甲、乙两篇文章都主张做人要注重品格修养,请用自己的话说说两篇文章在论述观点时手法上的不同。(4分)
得分 |
评卷人 |
三、写作(60分) |
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20.望远镜——可以望见远的目标,却不能代替你走半步;鞋底磨穿了,不等于路走到了头。请以“行走”为题,写一篇文章。要求:
①除诗歌外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的校名和人名。
行 走