山东省2006年高等职业教育对口招生

幼教类专业实践综合试题

第I卷

 

一、选择题(本大题50个小题，每小题2分，共100分)

1．幼儿园活动目标的最高层次是

    A．幼儿园保育教育的总目标    B．班级学期目标

    C．班级月目标                D．具体活动目标

  2．《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的基本活动是

    A．上课    B．游戏    C．生活活动    D．户外活动

  3．会10以内的倒数，是下列哪个年龄班的教学内容

    A．大班    B．中班    C．小班    D．托班

  4．下列以幼儿活动为主的教学方法是

    A．演示法    B．练习法    C．讲述法    D．示范法

  5．教师工作计划最终落实在

    A．学期工作计划  B．月工作计划  C．周工作计划    D．  日工作计划

  6．看电视时，幼儿与电视机的最近距离要大于显示屏对角线长度的

    A．2—3倍    B．4-5倍    C．6—7倍    D．8—9

  7．教师出示蝴蝶标本，让幼儿观察蝴蝶的外形特征，这主要运用了

    A．图片演示    B．声像演示    C实物演示    D．动作演示

  8．歌曲《小星星》旋律简单、流畅，最适合采用的教学方法是

    A．先教节奏    B．先教旋律    C先教歌词    D．分句教唱

  9．幼儿园体育课的基本部分约占整个活动的

    A．50％    B．60％    C．70％    D．80％

  10．在早期阅读活动中，用竞争性质的活动方式帮助幼儿巩固所学内容比较适合于

    A．托班    B．小班    C中班    D．大班

  11．在使用投影仪时，将投影仪平放在桌面上，打开反光镜成

    A．30 角    B．45 角    C．60 角    D．90 角

  12．教师在提问时，用不同的方式处理幼儿的回答，这是提问过程中的

    A．引入环节    B．陈述环节    C介入环节    D．评价环节

  13．下列电化教学方法中，属于录像电视教学法的是

    A．影像示范法    B．听音训练法    C复读训练法    D．引导教学法

    14．在学习诗歌《摇篮》时，教师用甜美的语言、柔和的语调引领幼／憾受诗歌的优美意境，这主要运用了

    A．声像演示    B．示范朗诵    ．C示范演唱    D．动作演示

    15．教师指导幼儿体验客观事物的真善美，借以陶冶情感的教学方法是

    A．讲解法    B．示范法    C欣赏法    D．表达法

    16．对年龄越小的幼儿作用越明显的教学方法是

A．描述法    B．表达法    C练习法    D．范例法

  17．下列关于幻灯机的使用方法叙述正确的是

    A．将幻灯片正向插入

    B．将幻灯片倒置插入

    C放映结束后，不要马上关掉电源

    D．接通电源后，听有无风扇声，无声为正常

18．下列不属于幼儿园常规电教设备的是

    A．投影器    B．录音机    C磁性教具    D．计算机

19．在数数教学活动中，教师利用“珠子”让幼儿练习按数取物、按物读数，这主要体现了

    A．思想性原则    B．发展性原则    C实践性原则    D．启发性原则

20．从幼儿的兴趣和需要出发，为丰富和完善幼儿的经验而设计的课程是

    A．学科课程    B．活动课程

C综合课程    n单元课程

21．下列属于幼儿创造性游戏的是

    A．智力游戏    B．音乐游戏    C体育游戏    D．表演游戏

22．几名幼儿在沙堆前玩游戏，可能有言语交流，但各人有各人的意图，这属于

    A．孤独游戏    B．平行游戏    C联合游戏    D．合作游戏

23．“今天在游戏中你做了什么，是怎么做的?”由此问题引发的游戏评价方式是

    A．反映式评价    B．情感式评价

    C．参与式评价    D．交往式评价

24．某幼儿园充分利用门前、楼道设立活动区，其主要依据是

    A．幼儿年龄特点    B．教育功能与特点

    C．场地大小、设备多少    D．赋予环境一定的自制因素

25．学习故事《老虎和黑熊》后，教师设计的运用性提问是

    A．这个故事叫什么名字?

    B．它俩本来谁的力气大?

    C这是一只怎样的黑熊?

    D．假如过几天老虎和黑熊再比赛，谁会赢?为什么?

26．关于保育员做到保中有教，以下说法不正确的是

    A．保育工作也要因材施教

    B．保育员与教师共同执行工作计划

    C．保育员要利用保育工作随机进行教育活动

    D．保育员是生活的照料者而非教育工作者

27．某幼儿园中一班有30人，请你根据所学知识为其选择面积适宜的活动室

    A．50”60m‘    B．  62．5q74m2    C．  75-90m2    D．  92．5-105m2

28．下列游戏中，幼儿社会交往程度最高的是

    A．孤独游戏    B．平行游戏    C联合游戏    D．合作游戏

29．下列幼儿美术教学内容中，属于手工教学内容的是

    A．泥工    B．印章画    C棉签画    D．装饰画

30．下列选项中属于自然常识活动内容的是

    A．人际交往 B．民族文化    C社会环境    D．声光电等现象

31．幼儿个别活动的重要形式是

    A．参观    B．早操    C进餐    D．活动区活动

32．张老师边做动作边告诉幼儿“像这样把一张纸对折后分成相等的两份，就叫做    二等分”。张老师采用的教学方法主要是

    A．演示、讲解    B．操作、练习  C讲解、描述    D．范例、讲解

33．实现幼儿园班级教育目标的关键是

    A．园长    B．教师    C保育员    D．幼儿

34．幼儿在玩“冷饮店”游戏之前，老师先帮助幼儿回忆以前买冷饮的情景，这属于

    A．游戏时间的准备    B．游戏地点的准备    ．

    C．游戏材料的准备    D．游戏经验的准备

35．下列属于幼儿园学科课程特点的是

    A．强调知识的系统性    B．有利于幼儿在发现中学习

    C．重游戏、轻上课    D．不利于发挥各学科的优势

36．关于向小班活动区投放玩具，下列说法最恰当的是

  A．种类少、数量多的成型玩具

  B．种类多、数量多的未成型玩具

  C．种类少、数量多的未成型玩具

  D．种类多、数量多的成型玩具

37．幼儿教师用亲切和充满感情的语言鼓励幼儿参与教学过程，用生动有趣的语     言引导幼儿积极  思维，这是

  A．管理性组织    D．指导性组织    C诱导性组织    D．  自发性组织

38．“跳一跳，够得着”主要体现的教育教学原则是

    A．主体性原则    D．发展性原则    C趣味性原则    D．思想性原则

  39．下列选项中属于幼儿体育活动基本动作的是

    A．排队    B．跑步    C轻器械操    D．球类活动

40．关于幼儿教师围绕一日活动目标安排教育活动，下列要求不正确的是

    A．教育活动要符合幼儿的年龄特点

    B．要力求教育活动多样化

    C安排教育活动要注意动静交替

    D．安排游戏的时间比例应少于50％

41．在音乐活动中，教师以幼儿的音乐感受能力分组，这是依据

    A．幼儿兴趣分组    B。人数分组

    C．场地分组    D。幼儿的发展水平分组

42．对幼儿园玩沙区表述正确的是

    A．沙池尽可能小一些，浅一些

    B。沙池要保持良好的排水，定期疏松

    C教师不必为幼儿准备玩沙工具

    D．玩沙时不允许孩子双脚踩在沙里

43。下列关于练习法的应用要点表述正确的是

    A．开始阶段，练习次数少些，每次时间多些

    B．由综合练习到单一练习

    C练习要由浅人深，由易到难

    D．练习中要先求熟练，后求正确

44．下列材料最适合投放到幼儿园科学区的是

    A．积木    B．道具    C头饰    D．磁铁

 45．培养幼儿自信、勇敢和活泼开朗的性格，属于下列哪个领域的总目标之一

    A．语言领域    B．社会领域    C科学领域    D．艺术领域

 46．幼儿教师在组织户外活动时，首先要注意的问题是

    A．户外活动要因地制宜    B．合理安排活动的组织结构

    C户外环境的安全因素    D．户外环境应符合幼儿的社会化发展

 47．单元式主题教育的内容不包括

    A．以时间为单元的主题教育    B．以地点为单元的主题教育

    C．以知识为单元的主题教育    D．以技能为单元的主题教育

 48．下列选项中属于教学媒体变化的是

    A．投影仪与录音机的变换    B．教师语调的变换

    C．教师表情的变化    D．教师、幼儿相互作用的变化

 49．教师在组织班集体活动时应该做到

    A．让所有幼儿都能够同步发展

    B．不断调动幼儿参与的主动性

    C．多向幼儿灌输知识

    D．集体活动中不能穿插小组活动和个别活动

 50.王老师在组织一日活动时，始终“把儿童作为行使自己权力的主体”，这主要体现了

    A．环境育人的原则

    B．整体教育的原则

    C．尊重、热爱幼儿的原则

D．面向全体，注重个别差异的原则

第II卷(非选择题,共100分)

二、简答题(本大题5个小题，每小题8分，共40分)

1．幼儿教师领导小组活动应注意哪些问题?

 

 

 

2．为落实保教结合的原则，幼儿教师如何寓保于教?

 

 

 

 

3．蓝天幼儿园要对墙面进行装饰，借以培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力。请问在墙面装饰中应该注意哪些问题?

 

 

 

4．李娜要参加“说课”比赛，却不知道该如何“说课”，请告诉她“说课”的主要内容有哪些?

 

 

5．组织幼儿观察前，教师应做好哪些准备工作?

 

 

 

    三、分析及实际应用题(本大题4个小题，每小题15分，共60分)

  1．  阅读下面的案例，回答后面的问题。

    幼儿在玩“开医院”的游戏时，“医生”和“护士”都无所事事，“医院”里显得冷冷清清。

问题：(1)教师介入游戏的方式有哪些?

  

    (2)针对案例中的情况，请你选择一种最佳的方式介入此游戏，使游戏继续玩下去，

    并写出介入过程。

 

 2．  请设计“认识5以内序数”(中班)的教学活动片段。

要求体现下列教学原则：直观性、实践性、趣味性。

  

  3．  阅读下面教学片段，回答后面的问题。

    (太阳和影子》  (中班常识活动)

    ……踩影子：教师将幼儿分成两部分，一部分幼儿躲闪，另一部分幼儿追着踩对方的影子。

  当踩到别人的影子时，互换角色，继续玩……

  请问：(1)此例主要采用的是哪种教学法?

  

    (2)运用此教学法的要点有哪些?

 

 4．  请你为儿歌《门口》设计活动目标和活动过程的开始部分。

    门  口

    四只小猴，挤在门口，你挤我挤，谁也难走；

    四只小狗，排在门口，有先有后，出了门口。

(1)    活动目标

(2)活动过程的开始部分